青委会青年牧民干事李佩思会上对本报说，这培育活动呼应巴拿马世青节主题，从「认识、谦逊、聆听、行动」四个步骤让青年学习承行主旨，她期望青年透过「离开手机，跳出固有生活的框框去认识世界」。

著名的月份牌画家徐咏青、杭稚英等都曾在此学习绘画，雕塑家张充仁学成后赴比利时留学。任伯年、刘海粟、徐悲鸿等，亦曾间接受教于画馆。

有的教友对圣经、要理学习得欠深透，对祈祷的认识也模糊，仅举几例：例一：易犯求主让自己少挨点累、多赚些钱、多得些实惠之类的毛病。试想，主耶稣原是个按劳取酬的穷木工，都没奢望少劳多得。

玛丽安玛都迪纳MarianMatutina在柬埔寨北部SiemReap的一个高棉人家庭开始了他的传教之旅，这个家庭有父母和四个子女，她在那里学习当地语言。

通过一段时间的学习，我似乎明白了，其实主耶稣基督从来没有解释他的信仰，而是用示范来指导我们。

在腾的小房间里，我们一起恭读了圣经，学习了“信德”，分享了心得体会。

为了说明这个问题，打个比方吧：一个深爱着自己儿子的父亲，看到紧张学习的儿子实在压力太大，就给儿子买了一台游戏机供儿子在课余时间放松一下，哪曾想儿子没有自制能力，竟然因为玩游戏而不思进取，荒废了学业，父亲一怒之下只好把那游戏机毁掉来唤醒儿子的觉醒

“我们应该教导他们如何解决问题、学习社会可接受的行为、处理自己的负面情绪，并以公平和尊重的态度对待家人。”一些参加者说，很多神父建议受害妇女逆来顺受，容忍并宽恕粗暴的丈夫，以维护家庭。

神父宿舍楼盖起来了，修女楼也盖起来了，98年，修生们都搬到了新建的教区备修院，有了一个更好的学习和灵修的环境。尤其是期盼已久的主教座堂也在积极筹建中，相信在不久的将来，教友们就不会顶着烈日过瞻礼了！

之后，到法国里昂学习法文，又于1964年到比利时鲁汶大学攻读社会学，以优异的成绩完成学业。1967年3月，奉罗光总主教召回，担任三重堂区副本堂主任；同年4—5月筹备开立新堂区，并创办四维幼稚园。