教宗也表示，“斯菲尔枢机是一位自由而勇敢的人，他在艰难的环境下行使了他的使命，他是致力于合一、和平与修和的工匠。”

他指出认真总结中国宗教开放20年来开展社会服务工作的经验与体会，准确把握宗教社会服务的特点和优势，对于在新的时代背景和社会环境下弘扬宗教社会服务的理念，创新社会服务的形式与内容，充分发挥宗教的社会服务功能

（法典1029条）圣召的陶成实非易事，修院培育团愿在天主圣神的引领下，彼此团结合作，从灵修、学识、身体健康、人格成熟等方面给予修士们培育与陪伴。

（法典1029条）圣召的陶成实非易事，修院培育团愿在天主圣神的引领下，彼此团结合作，从灵修、学识、身体健康、人格成熟等方面给予修士们培育与陪伴。

本书以问答的形式阐述信理，逐一呈现信仰的内涵，透过摘要协助孩子理解，并在每一页的下方为父母、要理教员和教师提供资讯，提出促进亲子对话的要点。

在长达34年的工作中，“我看到了巴基斯坦取得的成就，我们将继续在耶稣基督教导的指引下完成这一使命”。

在与基督学校修士会意大利会省和圣座常驻粮农组织代表团的合作下，学者莫雷蒂（PatriziaMoretti）女士完成了这本书的编撰工作。

教宗对服刑人说：「我鼓励你们怀著信心展望未来，在你们辅导司铎和其他教育人员的宝贵协助下继续走内在更新的旅程，并受到信德与望德的支持。富于仁慈的上主始终在我们身旁。」

最后，教宗说，“让我们恳求圣母玛利亚，帮助我们与耶稣一起诵念《天主经》，好使我们在圣神的引导下，活出福音精神”。

但愿在大家的帮助下，这些优秀的学生能一定能取得优异的成绩。正如温泉彝族乡的校训一样：努力吧，我们一定能走出大山！”神父、修女及受助学生在温泉彝族乡学校的校训前合影