如果一位无神论者对你说他不信天主，即使你把图书馆里有关天主存在的书都读给他听，也证明天主存在，他不会有信德。但是如果你在这位无神论者面前作出言行一致的信仰生活见证，那么他心里就开始起变化了。

到耶稣诞生及被钉死后复活再升天的天主伟大的救赎人类计划，并讲述了在每日弥撒中教友要做好的一切准备，怎样参与弥撒，怎样办和好圣事，怎样教育子女，教给教友怎样祈祷，在生活中要处处行爱德，处处彰显耶稣基督的形象，鼓励教友多读圣经

我们要以爱还爱，慈悲禧年也是感恩的一年应感恩天主，藉着爱，天主在我们身上的工程，去敬畏，孝爱，跟随天主，内心中要真正去爱天主，为主作证，活出信仰，用爱去证明，在社会中发挥自己的作用，多读《圣经》，才能更好以行为让他人从我们身上认识主

你可以读圣经，发信德、望德和爱德，感恩，赔补，念玫瑰经，或者做任何一种适合在主耶穌前做的热心神工。你也可以坐在耶穌面前，一言不发，只陪伴着祂，就像你对待自己的知心好友一样。

我们好多教友《圣经》会背、会读，圣言也懂，可要理知识却不知，所以教区2017年被称为要理年，教区要大力推广要理知识，各堂应每天在弥撒前学习要理，从堂区开始比赛选拔优秀的要理知识问答教友再在铎区比，最后在教区评比

米拉尼神父对他的工人说，‘若他们懂得读和写，尤其是懂得在有需要时保护自己，他们就是已充分准备好明白福音的人’。对在社会上生活的人而言，有评论能力是很重要的。

拔河比赛才艺创作读圣经本届夏令营，按年龄进行分班分组带领，由段光菊修女、侯在兰修女、黄明彬神父、雷军神父、沙译民老师、廖桂华老师，易明惠老师，邓春荣老师，杨绍菊老师，刘娟老师，郑志鹏老师等11余位老师，

那个人读到了这个消息，尚未读完就跪倒在地上，开始痛哭流泪，以最深的爱哀求主说：我的天父啊，请可怜我亲爱的小妹妹！主啊！请拯救她吧！

圣母亭弥撒读福音后，李主教讲道，主教首先祝贺高神父晋铎20年，而后藉着祝福圣母像的目的及两个寓意深刻的故事讲道说：敬礼圣母，多祈求圣母转祷，增加教友们的热心，堂区建圣母亭，立圣母像，是为了让教友们更好的效法圣母

入教不到10年的钟秀英阿姨也为主作了见证：我的孙女第一年没考上本科，只考上专科学校，又复读了一年，我就不停地为她祈祷，第二年终于考上本科，现在又到英国读研究生了，孙子也考上了理想的大学，真是感谢主；我自己本来是一个老病号