教宗在信函中向拉丁美洲和加勒比海地区的主教们进一步指出，我们从福音中找到了为回应这些挑战的光。

学校不仅是传递技术知识的地方，尽管进修自己的职业技能很重要，但是学校更是建立师生情谊的场所，而每位学生在这里都应该感到自己是被爱的，被接纳的，包括他们的有限和潜能。

这是与福音一致(路加2:19)‘玛利亚却把这一切事默存在自己心中，反复思想。’我们这些默观的修女也是一样。修女们参加了在他们修道院庆祝的庄严礼仪。我们默观者没有一个职务。

法国主教向这项服务致敬，并邀请该国「所有天主教徒改变观点，成为近人，克胜自己的成见和恐惧，勇敢与人相遇」。主教们说：「我们不能自我封闭，不能对全世界许多男女老少的苦难无动於衷，他们只求活得有尊严。」

古巴人民现在不再谈自己的自由，而只谈外国人的机会」。关於教宗对古巴的访问，阿尔瓦雷斯神父说：「我很感谢教宗方济各。他的艰钜挑战在於访问古巴时不远离受苦的百姓。

会议由菲律宾天主教主教团及宗座家庭委员会举办，会上亦探讨了教廷一九八三年发表的家庭权利宪章在亚洲地区实践时所面对的挑战及影响。

教宗要求这个联合工作小组「不要变成只关心自己的讨论会，而要成为一个智囊团，迎向今日众教会团体在陪伴受苦人群的使命上的所有机遇和挑战，在社会和文化中散播福音的价值观和真理」。基督信徒的分裂导致伤痛。

这问题起因於许多冲突和社会沉沦的情况，以及诸多有组织的犯罪活动所造成的挑战。」

萨科宗主教（梵蒂冈新闻网）四旬期是祈祷、守斋、忏悔的时期，是改正错误、坚定思想的时期，是服务急需者的时期，尤其是献给圣神的时期；尽管「我们每天都得面对各种情况和挑战」也不例外。

王神父通过正视人生、怀有基督的心情、爱是诸德的灵魂三个主题带领避静，教友们积极参与，反省自己过往的生活。