,接纳,彼此包容,不要老是看他人的短处,只看自己的优点,用积极的态度对待生活,传播正能量,不要想该得到什么,而是我该怎样付出,说起来容易,做起来难,所以我们要努力到达耶稣那样的完善,反省自己生活藉团体奉献的时候是否发光发热
我们不可把天主的慈悲藏在自己内心而把持不舍,因为慈悲具有更新的强大威力,使我们有能力向他人奉献我们已领受的慈悲恩典。
他还将於9月24日仁慈圣母节特别为慈悲工作者奉献一台谢恩弥撒。关於德肋撒修女的首条慈悲之道,马丁总主教说:「她渴望『为天主成就美事』。她常说:『我是为天主而做的。』
向长期支持和关心我院圣召培育事业,院校建设默默祈祷及积极奉献的各位主教、神长和恩人及朋友们表示衷心的感谢!
大家在分享时踊跃发言,不难看出,通过两天的集襄,都能认识到自身与在堂区服务过程中的不足和需要改进的地方,通过彼此的分享与鼓励,更加强了会长们为堂区服务、奉献的动力。
在奉献礼中,新人奉献鲜花,向天主表达祈求与感恩及圣母妈妈的眷顾之情。此时,我们在真诚祝福这对新人的感受如同我们的心灵对信仰的感受一样,无论我们是贫穷富贵、疾病健康还是弱小卑贱,天主对我们都不离不弃。
教会发展离不开社会,教会要做好适应、服务、奉献社会的工作。两位主教调研期间,分别受到河北省委常委、统战部部长高志立、省民族宗教事务厅厅长潘冬青以及邢台、南宫、威县的市县领导们的接见。
在此我也特别感谢和祝福那些为这座新堂出谋划策、设计图纸、慷慨奉献、出力流汗、忙前忙后的兄弟姊妹及教外朋友!感谢和祝福那些远道而来参与典礼的神长教友和乐队成员!
教宗解释道,具体而言,这意味着我们应奉献自己、互相宽恕、不急躁、谦恭礼让和彼此尊重。
对此,教宗表示,「教育者的使命在於不断奉献,作出牺牲;然而,教育是关乎心灵的事,这使得教育有所不同且崇高」。教宗指出,对从事教育工作的会士而言,首要之务是栽培自己。