塞尔维亚东正教会的批评最为严厉：「我们不承认这份会议规则在大公会议的召集、主持、运作和领导方面，符合大公会议至今保有的古老传统。」俄罗斯东正教会日前也因会议规则的考量而要求推迟本届大公会议。

本次聚会是了解自身发展的良机，我们可以相互学习，共创未来。因此，他希望从现在起，每年至少聚会一次。　　

教宗用这位真福的话勉励荷兰的公教青年，学习耶稣的真福八端，作个「革新的人」。

如果我们教友都行动起来，用自己的言行做播撒爱心的使者，自觉的成为学习中华民族优秀传统文化的宣讲者、实践者、示范者。用我们的实际行动来为社会困难的群众点燃生活的希望，撑起一片爱的蓝天。

帕罗林枢机邀请信众无论在安宁的时刻，还是在受考验的时刻，都要向圣母学习如何跟随耶稣。

金大建16岁时领洗，在澳门学习天主教教理，后来在那里晋铎。1845年返回本国做传教工作。1846年在汉城殉道，当时他只有25岁，晋铎仅13个月。

济南合唱团立足教会传统声乐为基础，深入学习乐理知识，挖掘保留了诸多优秀的传统圣乐，并能实现四部和声的咏唱，光荣赞美天主。双方唱经员代表发言，交流了工作，开阔了思路，互相学习，借鉴经验。

据悉，西安南堂为推动堂区牧灵福传工作发展，长期开设慕道班，为了能更好地为慕道者提供更多的学习便利，堂区在每周一三五晚、周六周日下午均开设有慕道课程，此次接受甄选礼的候洗者均为堂区慕道班学员。

参加分享学习的宝鸡华保家具有限公司的马若望弟兄代表众教友在总结分享交流时表示：今年是教会钦定的奉献生活年，张老师的分享很实际，我们应该借这次信仰生活分享交流会积极发挥基督徒的光和盐的作用，为社会作出新的贡献

他们尤其是关注Facebook或Twitter等社交网络，认为它们「更容易接触到年轻人，以及那些有困难组织会面，但仍想了解和学习更多的人。」