教育的意义不全在内容，而是教育的手段和方式。这捎带着也是一种测试，看哪些孩子或哪个年龄段的孩子，喜欢或不喜欢他的手稿，他的哪部小说的手稿受到了孩子们的欢迎，或者相反。

1987年光启出版社正式由台中迁至台北耕莘文教院大楼；北迁后的光启出版的图书渐以服务教会需求为主，出版品的类别也趋向于神学、灵修、伦理教育等领域。

教宗首先感谢“天主教教育宣言基金会”（FondazioneGravissimumEducationis）和“鲍思高基金会”共同创办的这项比赛，该项比赛邀请青年创作受圣诞节及其价值观启发的歌曲，让年轻人发声

因此，也应该特别重视千禧年的第二个重大目标，就是：使所有的人都能够接受初级小学教育；保证在2015年之内，每一个男女儿童都能完成小学教育的全部课程。”

三、信仰在关系中被实践信仰是这个世界上最深奥，也最奇特的事。我们不知道从何时起，就接受了某种信仰，并愿意为之奉献一生。

本届会议主题是以基督为中心的教育为今天的圣召服务。

关於如何应对当今社会上的教育挑战，范达民神父指出：「这些挑战错综复杂又五花八门。我不知道容易的途径，只能说某些基本原则不能放弃。必须教育人性的幅度及其价值，不疏忽人的陶成。

基督事迹的教育路线」﹐与会者有超过四百名专家学者和义大利各教区代表。

宗教组织所办的学校可继续提供宗教教育，包括开设宗教课程。学生享有选择院校和在香港特别行政区以外求学的自由。

妇女的一项独特天赋是教育人们更乐於接受和更敏锐地察觉别人的需求」，这在化解冲突及冲突後的促进修和方面至关重要。