在此基础上，儒家进一步从“为己之学”的观点出发，规定了道德人格所应达到的理想境界———“慎独”。西方的苏格拉底也说：“没有经过反省的人生，是不值得活的人生。”

朋友之间应以真诚，互相信任作为最好的礼物；家庭中父母应把教育孩子有个完美人格作为最好的礼物；信仰中应多去实践爱作为给天主的最好礼物。

从心理学角度讲，大部分心理问题的发生，都是由自身人格特征，处事风格和错误观念造成。再有心身疾病也是由心理问题导致的躯体症状，或是某种功能性躯体疾病在不良心理作用下被强化。

拒绝一切人间的荣华富贵，为人灵的得救全心全意去传报天国的福音，成为真正意义上的基督的勇兵；我们做教友的，也应该牢记领洗时所发的誓愿，不要把追名逐利当成时髦，不要把不择手段招财进宝当做时髦，更不要把出卖人格

传教者不但要有丰厚的神学知识，而且要不断提高自己的文化素养；加上自身人格的力量，以及独具魅力的身体力行，且给人一种亲近和善的美好形象，这样，自然会成为受人尊敬和拥戴的老师。

9、教会应当特别重视司铎人格的培养和心理的陶成，使其真正成为基督第二，以一当十，而非以十当一。历史是一面镜子，向前看，则看到未来的明天；向后看，则看到过去的昨天。

当我们面对着诱人的金钱、权力、地位，我们会被它迷住，甚至千方百计、不择手段地妄想拥有它，当我们碰得头破血流，不惜出卖人格和道德、良知，得到了金钱、权力、地位带来的甜头时，我们失去的不但是人的尊严，而且失去的是对主的承诺及对信仰的践行

圣奥斯定生活在第四第五世纪之间，他的人格、著作和主教牧灵工作给教会留下不可磨灭的贡献，他的思想和反省一直是教会历代神学的重要基础。就因为如此，教会尊奉他为教父和圣师。

无论是哪种原因，它的背后都可找到“徘徊、忧虑”的思想，因为它是意志上的缺陷，心理上的障碍和人格不成熟的表现。它会窒息人奋发图强的正气，是滋生一切消极、怠惰的温床。

众多科学家在信仰基督的基础上，专心研究自然中蕴含的科学规律，取得了辉煌成果，推动了科学技术的持续发展，为人类生存带来划时代的进步；合作共赢的意识加强，欧洲联盟成为一个无国界统一货币的大家庭；以人为本，尊重人格的氛围浓厚