他们须有深度的信仰，成熟的司铎召叫，整全的人格，健康的身心，能与别人相处、合作，及具备与牧职相关的能力。前言司铎培育有别于一般的「学习」或「训练」，要求一个人全人投入，使自己转化，逐步肖似善牧基督。

这一普世性的远景在耶稣以人子的身份来到世界上的时候就显露出来。

教区传教事务负责人劳伦佐•奥莱拉纳神父致函教区全体司铎、男女修会会士、传教员和平信徒指出，“值此司铎年之际，应该牢记我们马拉加教区司铎的传教圣召。

信德网讯2009年5月30日，衡水教区景县善导圣母传教女修会8位修女矢发永愿、4位修女复发圣愿。

耶路撒冷拉丁礼特瓦宗主教在加尔瓦略山主持了耶稣受难史后，又带领信友拜苦路。拉丁礼救赎主堂区教友与当地人士及很多朝圣者一起参加了圣地守护人方济各会士主持的苦路游行。

在教会成员中﹐女性占了3分之2﹐但是她们当中许多人感觉受到不平等待遇。

我首先体验到的就是我所能给予他们的一切，其实也就是他们给予我这名司铎的。你看到人们确实重获希望和生命的意义，尽管他们的身体有时也会毁於疾病！生活的喜乐即在於我们没有被遗弃：上主始终与我们同在！

文件共分为七个部分，阐明“宗座天主的教会委员会”是“一九八八年六月三十日勒菲弗总主教非法祝圣四位司铎为主教后，先教宗若望•保禄二世……于一九八八年七月二日成立的”。

乐团指导司铎卜神父、乐团团长刘仁福教友和乐团指挥刘自强教友主席台就座。会议由刘自强主持，40多名队员参加了会议。会议在《天主经》和《圣爱乐团团歌》的演奏下拉开了帷幕。

（初中）后迁凌源县；1947年12月至1948年5月，在冀察热辽十八专区公安处干部训练班学习（土改）；1948年6月至1950年，在天津西开法汉修读初三、高中课程；1950年至1954年，升入北京遣使会文声学院修读神哲学