教区的大家长也要注意神父们的心智正常发展。这里所说的「心智」，指的神父们的心情与智力的培育与发展。有健全的心智才能够健全地从事牧灵福传工作。

演好自己的角色，我们才能救得灵魂，才能够变得心智舒展，活力洋溢，精力充沛，魅力四射；演好自己的角色，我们眼见的将是天晴日朗，我们耳闻的将是欢歌笑语。

再说，宣传那些相反人性尊严的腐败生活风尚，并诱使越来越多的人接受，这也致使人的心智变得衰弱，甚至打消了度和平与有规律的生活的渴望。

教宗说：让人间各种美的创造者圣神永远光照、引领你们走向至高的美善，这个美善使我们的心智兴奋，我们期待总有一天能瞻仰祂的全部光辉。教宗再次感谢这些艺术家的友谊，希望他们将天主这一美善的光芒带到世界。

缺少身体的活动，是体能的浪费；缺少思想的活动，是心智的浪费。不活动是懒惰；不思想也是懒惰。思想并不一定是艰深孤高的。正相反，许多透彻的思想是由最接近我们的日常生活而来，也最能由眼前手边的小事得到印证。

枢机续指，福音邀请我们淨化我们的思想以接纳基督的思想，一个被福音所浸润的心灵需要一个自由的心智。

这段“心智真正皈依”的行程之所以能够实现，这是因为“你们顺从了教会提供的帮助和支持，意识到确实需要能让你们走出以自我为准则的更新路程”。

另外，我们也祈求玫瑰圣母的助佑与看顾，谨守我们的唇舌，在深刻反省中，使我们的心智越来越成熟，多说建树的话，在思言行为中活出天主的慈悲样貌来。”

本次培训特邀在百忙之中的陈忠理老师、张雅春老师前来授课，二位老师阐述的主题虽各有不同，但其目标是合而为一的，一个全人健康的身体、愉快的心灵、信仰上属神生命的成长，都离不开对自我深层次的认知及心智模式上的改变

教宗解释，把耶稣放在生命的中心“不是心智有问题”，因为耶稣确实是核心；祂是真光，这真光赋予每一位来到这个世界上的男人女人以生命的全部意义。