公教中学校歌沈光辉曲梁厚祥词公教中学屹立星洲黉宇高耸环境清幽宣传文化中西并筹阐扬学术文质兼收振兴教育惠及同俦发挥道德砥柱中流莘莘学子勤勉研求弦歌讽诵涵泳优游白云渺渺绿水悠悠敦品励学无间无休蕉雨淅淅椰风飕飕振我邦国万祀千秋来源

雨下得仍然很大，狂风吹动树枝和房屋的响声就像魔鬼吹着口哨走来，恐怖至极。母亲用雨衣将我裹紧，护在她的身下，我们就这样在风雨的肆虐中一步一蹒跚。

我叫易雨方，家住四川省营山县星火镇宝峰村15社，是个乡村农民，爱好文艺，经常参加业余文艺节目排练演出。记得那是1992年的5月份，在原四川省的万县市演唱，住在朋友家里！

她心情非常得坏,回去的路上不愿说话,一个人独自淋着雨。我很担心她的健康,希望她和我合撑一把伞,便好心劝她到我这里来,但是受到的却是她非常冷淡的拒绝。

她像秋来叶黄，冬来雪降的多变季节，也像风去云来，雨去天晴自然的无常。世间无常，人也无常。人总难免红尘世俗的纷扰，社会风尘侵蚀。人也总是有欢乐也有忧愁。

从那时起，她风里、雨里、家里、洼里，既当妈又当爹，含辛茹苦地把孩子们拉扯成人。文革期间婆婆不幸去世，老姨痛不欲生，一夜之间苍老了许多。

还有一位在地震中失去了一条腿的一个叫杨召雨的小女孩，“六一”儿童节那天，有许多来自各个地方的志愿者给她买了节日礼物，我和小赵也给她买了束鲜花为她祝福，还和她拍了照。

父亲享世间光阴勉强算有70年，风雨人生几十年，父亲风里来，雨里去，水里漂，浪里颠，捕鱼捉蟹、张虾钓鳝，随风浪长大，在水中讨活。

二、家人态度的转变她的归主，遭到了家人极力的反对，母亲和妹妹们对她说：你绝对不能信天主教，否则咱的教门一定会降灾给咱家的，以后的日子就没法过了，你现在悬崖勒马还来得及。再说了，请神容易送神难呀。

这一歪理正好对应了人们对灾祸的恐惧心理，也满足了避祸免灾的心理。这一步是信徒初入时半信半疑到深信不疑的最重要的一步。第四步：树立假想敌人。