有待实践的步骤为了启动进程，让耶稣圣婴儿童医院能在前福拉尼尼医院的院区内运作，辨认出「最适合实现医院新址的地方」，意向声明书提出了双方现在必须努力的若干目标。

在大修院中所施予修生的完整教育，应指向一个目标，即按照耶稣基督乃导师、司祭与牧者的标准，培养他们成为真正的牧人。

德普雷蒂神父接受本社采访全文如下：请您介绍一下宗座传教联盟所展开的传教教育和宣传工作？

但有一点是肯定的：它必须关注年轻人的教育」，卡拉奇总主教若瑟.葛特斯枢机(JosephCoutts)对《亚洲新闻》说。枢机在罗马领衔圣文德堂区。我们在庆祝活动的边缘与他见面。

换句话说，在我们知道“知识”的极限在哪里以后，就必须提出实际的问题，也就是“实践”的问题。这也是康德第二本作品《实践理性批判》要讨论的问题。也可以说是“知”与“行”合一的问题。（三）我们可以希望什么？

这项援助计划旨在回应苏丹的极端困苦处境，以及在这处境中生活的许多家庭，急需在教育领域投资，以确保该国有个更美好的未来。

5月25日世界非洲日之际，耶稣会致力于教育与发展的非政府组织“Entreculturas”特别强调了这一点。因为冲突、贫困、难民、不平等等各种原因，全世界2.62亿名青少年失学。

这次抗击疫情，是对我国宗教法治教育实际成效的一次真实检验。

（申11：18）这个徽号，是我们走向天主的标记，是坚信和实践的象征。宋明理学家说：力行方有真知。我们也可以说：力行方有真信。不经过实践的，不是真知识；不经过实践的，不是真信仰。

他们广泛活跃在教育、牧灵、社会、堂区、传媒等领域。其社会活动为当地巴拉圭人和原住民族的教育发展作出了贡献。