每个人皆能透过运动「强身健体，学习团队合作，以及如何面对输赢」。正因如此，人人都该从事体育活动，并要确保体育运动「更具有包容性」。

学习班有60多人参加学习，大家学圣经的热情非常高涨。费神父以路加福音为重点，对照玛窦福音和马尔谷福音的重点精神，系统的讲解了福音的神学意义。

经过三天周密的学习，慕道者增加了对信仰的认知，了解了教会的一些基本的教理，如天主十诫、圣教四规矩、七件圣事等，也明白了作为一个教友的基本要求，又掌握了一些祈祷经文的诵念方式。

其实，彼此间的不同反倒成为彼此了解、相互学习交流、共同成长的契机。彼此可以不同，但不可以不容！正如我们的祖国是由56个民族所组成的多元化的大家庭。

安德肋·王充一主教在1919年10月26日出生于贵州省镇宁县黄果树教友世家，从小就萌发修道意愿，13岁进入贵阳小修院，历经保禄中修院、伯铎大修院学习，于1949年领受司铎圣秩。

课堂上大家认真的听课学习天津北辰区宜兴埠保禄堂正在建设中，一边建设一边开始对各班组成员进行培训，这是堂区继读经班培训后，堂区第二个接受培训的团体，并把时间固定在每周三的晚上7点到9点。

1952年再次返回呼市修院学习。毕业后于1956年8月15日领受司铎圣秩，晋铎后服务于四子王旗古营子堂区。

1952年，修道院恢复後返回学习，1956年8月15日晋铎。刘神父开始在四子王旗古营子堂区服务，直至中国禁止各种宗教活动。於是，他被迫以种地为生。文革期间，他一度被劳动改造。

天主教太原教区李建唐总主教治丧委员会主历二O一七年八月十三日李主教生平　　1925年12月23日生于洞儿沟村；　　1939年进入山西榆次教区安多尼小修院学习；　　1956年3月16日晋铎，曾任南郊五府营本堂

唱经班歌声寄哀思老主教亲属隆重的追思弥撒隆重的追思弥撒准备移送老主教灵柩神长教友依依不舍目送老主教灵柩归乡李建唐主教简历：1925年12月23日生于洞儿沟村；1939年进入山西榆次教区安多尼小修院学习；