圣水用管道和水龙头引出来，人们排着长队从一排排的水龙头下用各样的塑料桶接着圣水，准备带往世界各地，用它驱魔治病。

起来同我一起醒寤祈祷吧，难道你们也如同我的门徒一样，眼睛因着他们看到的，在大博尔山显圣容、显奇迹、驱魔的荣耀之主，现在因看到满负忧闷、恐惧无能而眼睛很是沉重吗？

（9：32—35；10：35—37）这一段和在加里肋亚的传道有一个重点的不同：在加里肋亚一段中，记述了耶稣强有力的治病、驱魔等工作，这一段却把重点在放在对门徒的教导，“背起自己的十字架，跟随耶稣”（8：

福音中的场景展现到葛法翁，门徒们愿意用他们的方法来阻止一个用耶稣的名驱魔的人，因为——他们确认——“他不跟随我们”（谷9:38），也就是“他不是我们一伙的”。

从人看来，祂虽然有过辉煌，讲道有权威、能治病、能行奇迹、步行海面、能驱魔，而且复活过死人，然而，祂自己却在生命的最后受尽了折磨和痛苦，惨痛地被钉死在十字架上。祂在十字架上的最后一句话是：“父啊！

筹备小组启动金庆各项庆祝活动，并规划金庆灵修与进修研习课程；一年内在教区五个总铎区内轮流举办研习会，以增进个人圣经研读，推动个人与团体读经，研习福传方法及信仰的见证，落实教友皆福传尖兵的目标。

●韩国学生热心参加函授及网络圣经课程韩国首都汉城圣经函授学校自１９７９年正式成立起至今，为当地教会平信徒的培养教育作出了巨大的贡献。

现在修院的课程设置上偏重了太多的伦理方面的教育，而对知识，或者是对历史的认识还需要大力的去加强。我们在修院受的教育伦理方面的东西比较多，所以我们就自然而然，在讲道时多讲伦理要求。

宋明艳老师以《如何写好新闻消息》为题，为作者们带来了一堂精彩的新闻采访及写作课程。老师以具体新闻实例，结合自己的新闻采访及写作经验，详细地讲述了如何写好一篇教会新闻稿件。

课程包括有；圣经概论、旧约历史发展、新约四福音总论、书信总论、马尔谷福音详解。每周一节，每节课两小时。课程主要由本堂王树国神父和郭全保修士负责。几年来的辛勤耕耘，大家含泪播种，含笑收割。