教区主教安德里克在弥撒讲道中则突出了卢恰尼教宗的德行和他“非凡的沟通者”的能力。他说：“他晓得将心比心地交谈，让所遇到的人讲话，注意并显示出将每个人的事都牢牢记住。

那句话就是：“在教会的经验和社会舆论之间建立彼此了解和沟通的桥梁”。我想这就是天主教媒体第一项最基本的任务，其它的任务都含括在这个大前提中。

在此后的时间里，在那两个人的世界里，史密斯与尼科尔斯沟通、交谈，做了警察和特工们都没能做到的事情——用她的家庭故事，她的鸡蛋薄饼，以及那本《生命的意义》的书籍，创造了一个奇迹。

培养良习、心怀梦想2、喜欢自己、学会感恩3、学会反省、承担责任4、积极思考、面带微笑二、修道人和别人的关系——修道人情商之铸造（爱他人）（一）修道人的牧灵方面的培育（二）与人良好沟通的秘诀

当笔者问他是什么动机让他做出这个选择的时候他说：我们当地教会发展的很慢，我看在眼里，急在心上，我很想去宣讲，但我嘴很笨，我愿以牺牲欢宴，用来捐助的善举来感动天主打发更多的乐于福传、善于宣讲的人去传福音，

善于通过家庭辅导，帮助来访者建立有效的支持系统。通过意向疗法和浅催眠，帮助来访者处理早期生活创伤。能科学有效地帮助各种瘾症困扰者。

经了解，老太太叫王爱京，现年63岁，河北邯郸武安人，一看就是个厚道老实的人，挺善于言谈。

也正是他善于记忆的技能，使他成功地学习了汉语。利玛窦惊人的记忆力给中国人留下了深刻的印象。

作为一名教师，我并不善于写作，常年只写教学总结一类的材料，向教会的报刊上投稿在我看来高不可攀。由于福传夙愿，才大胆尝试。

例如清朝初期，有一个不学无术，不懂推广天文，却善于打棍子、扣帽子的杨光光掀起的历狱冤案，是一个典型。