关於教宗当天的行程，斯比内洛神父说：「他将会见要理班的儿童和欧洲童军团体的成员。他们要向教宗提问请益，呈献给他几封信函，表达他们对教宗此行的喜悦之情，并保证为教宗祈祷，也请求教宗为世界和平祈祷。」

几位受邀的旁听者谈要理教师的角色，强调要理教师是接受培育去改变聆听者的生活，使之成为福音的见证。他们祝福每位基督信徒在生活中实践信德，使信仰和生活成为一体。

总主教解释道，要理教员是奉献于天主圣言的人，是传播天主圣言的工具。

教宗接着指出体育活动教我们的三堂课，即促进和平的三个必备态度：「训练自己」、「公平竞争」和尊重对手的必要性。　　「要取胜，就要训练自己。我们可以从这项体育活动中看到生活的比喻。

继而讲到：人生如过客，就像一个课程，上完课我们都要下课，都要回家，回到天父的家。信仰告诉我们，死亡只是生命的改变，并非毁灭，让我们怀着信德和希望，共同为亡者祈祷。

总理默克尔在教宗接见后则说，她和教宗谈的课题中以德国的现况和大公合一为主，谈的特别多的是与东正教的关系。总理与教宗也谈了欧洲的状况。

不少教友手机中下载了我灵赞颂主、天主教小助手等软件，打开手机就能便捷地学习每日读经、圣教日课，平时也能随时学习圣经，收听讲道，学唱圣歌。

答：潘基文秘书长亲自告诉我他邀请了教宗，他并预先告诉我，他回纽约后要发出正式邀请。因此，他一定知道教宗没有拒绝他的邀请。我们期望教宗会应邀前往。

中国的现代文明不仅要建立在“术”和“制”上，更要建立在终极的“道”的基础上。　　近期读了两本让我耳目一新的好书，一是《先贤之信》，一是《黑白分明》。关于前者，我实在是太喜欢了。

他说，堂区管理要做到条理化、正规化、合法化（合乎法典），堂区收入及支出帐目每年必须向教友公布；要重视朝圣的真正意义，重视在本教区内的朝圣，集体省外朝圣事前要向教区报告；要积极维护圣堂的严肃、庄严，严禁在圣堂内举行晚会