我们在读经一看到这点，它描述了当时以色列支派来找达味和给他傅油、在主前立为以色列王（撒慕尔纪下5:1-3）。

先　修　班：长者服务（安老院）哲学一年班：青年服务（世青、青协）哲学二年班：医院服务（医院牧灵课程）神学一年班：堂区服务（慕道班）神学二年班：家庭服务（家庭及婚姻）神学三年班：社会服务（社会正义）牧　职

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在静默中等待乃是帮助我们找寻天主，因天主只在静默中才能找到；假如我们不守静默，当天主说话时，我们听不到；我们总不能和小撒慕尔一起答应说:“上主，请发言，你的仆人在静听。”

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我在辅导时告诉她：不要再自责了！我们不知道你为何会生病，但是发生了。让这个疾病来打破你的自我形像吧！事实上，你并无法完全掌握自己的健康，健康是上主的恩赐。把你旧有的生命图像打破吧！

他非常疲惫，内心很痛苦，我想他是不愿意用这些悲惨的往事，让中国的青少年，让我们学生再经历一次心灵的创伤。

父亲说：你实在要走，你就走吧，你妈说的是气话，没事，等我回来了再劝劝她。父亲的话一下子就让我平静了很多，虽然痛苦，但我明白了，这就是爱啊！

我很恼火，给我贴上爱心的金子，再闹到尽人皆知，想达到让我不得不继续资助的目的吗？不曾想小小的孩子竟如此狡诈！或者狡诈的是大人。

李泽琦在辅导孩子功课四、希望之光李泽琦决心再坚持一下，再努力一把。