谈到在社会宣讲，孟神父称香港受俗化影响，也是个宗教多元社会，宣讲基督更须要具备宗教交谈的思维，而学术训练也日益重要，今天许多教徒都受过良好教育，他们对神父有一定期望。

大会宣布将成立一个倡导教宗方济各教育学的学术空间——讲台学校（CattedreScholas）。当天的活动气氛热烈，教宗与青年们作了问答对话。

科学界透过学术内部跨学科的对话，懂得了如何研究和展示我们地球的危机；同样的，科学界今天也蒙召树立领导地位，从整体出发，并在我们星球所面临的具体问题上，例如在水资源、可持续能源、食品安全的问题上找到解决方案

教宗强调，信德是连接神学与温柔的环扣，前者涉及学术范围，后者关系到人际关系。神学不应是抽象的，否则便会成为意识形态。神学源自与成为血肉的圣言相遇，因此必须传播天主圣爱的具体温柔。

凭藉天主的赐予，我在学术上有所成就之后，我会写入我的回忆录的。

这些享誉古今的学术巨匠把理智和信仰结合在一起，在中世纪各大学发挥启迪光照作用。他们的作为和成就在邀请当今的人本着尊重和信念，把福音引入有关人、人性尊严以及永恒命运这些基本问题中。

研讨会以“感恩求索，传递圣言”为主题，通过两天6场的学术研讨，到现在为止，20多位专家学者围绕“基督信仰与现代媒体”共发表论文24篇。

2000年9月孔汉斯教授学术演讲暨座谈会（孔汉斯教授访问人民大学兼与北京高级学人对谈全球伦理）上本文作者与孔汉思教授（图片来源：杨熙楠，汉语基督教文化研究所（ISCS））　　孔汉思教授曾来我所访问，做了

随着主持人的解说和乐声的熏陶，大家的心灵共同穿梭于一道时间轴上，从远古的唐代到明清，再到民国，一直回到近现代，切实领略到西方音乐与中国传统音乐间不同寻常的学术成果和艺术价值。

她们的工作与见证重要非凡，天主教学术机构坚信，她们的卓越芳表有如灯塔，能在世人寻求最佳的前行道路时提供迫切需要的盼望，帮助人们恢复活力。