此外，修女们还在首都加德满都南部新开设了一所学校，并以在尼泊尔教友深受敬仰的印度圣女圣阿尔丰萨命名。

周扬答：一般地说，外国人在中国开办学校，这件事实本身就损害了中国的教育主权。在这段具有定调色彩的答复中，周扬提出了一个所有教会学校都面临的敏感问题。

并正在积极与安哥拉、基里巴蒂、布基纳法索等地方教会密切合作，开办学校和女子职业教育学校等推动使徒工作。

因此，我们与主耶稣相遇的喜乐也是一样。与主相遇并体验到祂慈悲的喜乐後就必须把上主的慈悲传扬出去。我们与耶稣真实相遇的具体标记，就是我们感受到也应让别人知道的喜乐。

教宗继续以基督徒的希望为主题的要离讲授，透过厄玛乌门徒与耶稣的相遇，指出天主始终与我们同行，即使在最糟糕的时刻。耶稣与厄玛乌门徒的相遇非常短暂，却完全注定了教会的命运。

为推动澳门社会工作筹得了大量资助，修建青洲一带的石屋租予赤贫人士，并兴建圣德兰学校、玛大助纳嘉诺撒学校，开设幼稚园、诊所、社区中心等。

年轻教友们说，到海边和街上是为了生活中最重要的相遇，也就是为与复活的耶稣的相遇作见证。因为他们经验了玛利亚对天主的“是”的回答，所以他们也愿意将这个经验带给其它的青年。

来自不同学校团体的神父、修士、修女和平信徒近200于人齐聚光启中学，以弥撒圣祭开始了本次的庆祝活动。弥撒由塔格莱枢机主持，20多位神父共祭。

教宗邀请在场的25万青年成为「缔造相遇文化的大师与工匠」，怀抱「共同的梦想」；那梦想就叫作耶稣。当天下午，教宗乘坐专车来到圣母运动场，在本届世青节主题曲的歌声中，与来自五大洲的青年并肩走上舞台。

在强调学校的重要性方面我们达成共识：其实，良好的教育总是从家庭和学校开始。我们也决定公布一个文化十诫：就是在文化上合作的规则，这些规则是根据大家的共同信念而立定的，必须由学校和大学把它们传递出去。