同时，任命考拉克教区司铎莱昂•恩多尔蒙席为修道院首任院长。　　新院长恩多尔蒙席在完成初中级教育后，在利伯曼-塞比克塔内大修院就读。一九八一年四月二十日晋铎。随后，担任副本堂、本堂司铎。

本报讯8月27日下午，河北省第三届司铎培训班在石家庄军兴宾馆举行了简单的闭幕仪式。50位工作在福传第一线的中青年司铎参加了这次为期45天的培训班。在闭幕式上，12位司铎代表发表了热情洋溢的讲话。

方济各·莫托拉神父于1901年1月在特罗佩阿出生，他读完哲学和神学后于1924年晋铎，并以作家、宣讲者、听告解司铎和灵修指导神师的身份履行其司铎职务。

教宗勉励他们说：你们从现在起就应预备自己，将来成为属於人民和为了人民的司铎，不做托付於你们羊群的统治者，而要做个仆人。教宗表明，司铎应当懂得协同工作，即使在不同的教区之间。

修士、修女、新司铎亲友及众教友参与礼仪。从今天起，他们正式肩负司铎圣职，为天主子民服务。

（梵蒂冈新闻网）宗座圣伯多禄宗徒善会（POSPA）秘书长博尼翁（GuyBognon）神父6月28日在庆祝圣伯多禄和圣保禄瞻礼前夕接受本新闻网采访，表示接受司铎培育的青年人数每年都在增加，因此需要具有良好专业素养的培育者

按照梵二会议对司铎进行年省和月省的要求，我们教区每年进行一次大避静和月省神功。使司铎全心跟随基督，肖似基督，完善自己。

对司铎身份的定位与铎职反省封新卯　　今天我非常荣幸能在这短短的两个小时之内，和大家探讨或者说回忆、反省我们司铎的身份与司铎职位。

因为，新任命的主教们迫切需要强化指导以圆满地完成教会交给他的任务；迎接与主教职责相关的挑战，如管理教区、圣化个人和团体生活以及许多实际问题”。纳西马纳主教继续表示，“主教的职责是十分广泛的。

”），而“神父”（Father）则是日常生活中人们对司铎的称呼。