求主使他早升天国，与诸圣共融，并为我们代祷。2011年10月21日（周五）下午5时在太原总堂举行追思弥撒及安所礼，礼毕后遗体迁至洞儿沟圣堂。

芝加哥天主教传教联盟传教学教授及专家，圣言会士斯蒂文•贝文思神父介绍了《传教使命面临的共融挑战》；芝加哥总主教区传教工作负责人卡莱齐格修女从传教学角度诠释了《路加福音》第五章第一到十一小节（撒网捕鱼

学生的入学年龄为年满七岁的儿童，目前的174名学生共分为四个年级。他们所接受的教育，将使他们有机会继续在伊拉克大学深造。学生的简历也是按照国际模式填写的，并得到了伊拉克库尔德自治省教育局的批准。

共127人参加。此次培训特邀辽宁教区费济生神父与他的福传团队，一行6人，作了精彩的分享与见证，得到了众神长、教友们的一致好评。费神父授课由浅入深、妙趣横生。

信德网讯2012年2月8日晚，温州总堂区在总堂举行市区堂口学习班开学求恩弥撒，弥撒由王科建神父主祭，麻显士副主教、李保平神父共祭，来自市区各堂口30多个中、青年学习班的部分学员约800多人参加。

圣座驻捷克大使朱塞佩•雷安扎总主教、捷克以及多个周边国家的主教、司铎等与新枢机共祭。部分政府高官出席了隆重礼仪。　　据捷克宗座传教善会向本社介绍，善会应邀在圣道礼仪中筹备献祭礼。

　　今年一月，在台湾宗座传教善会推动下，八十多名各堂区传教宣传员在新竹教区参加了灵修和信仰教育为主题的共融营。宗座传信善会主任、灵衣会会士傅吉利神父向与会者介绍了苦路的意义。

近日正在首都出席玻利维亚主教团年度全体大会的玻利维亚各教区主教们共祭。　　泰拉扎斯•桑多瓦尔枢机继续表示，教宗本笃十六世告诫我们，拉丁美洲和加勒比海地区面临的最大挑战是持续传教。

讲话中，斐洛尼枢机强调了司铎本着服从、回应成圣召唤，与自己的主教完全共融的重要性。这源于司铎圣召，通过与基督的深刻结合得以实现，将此放在灵修生活首位。一个教会的教友的水平取决于其司铎的水平。

张爱军神父表示，这次圣体游行活动情况会制作成DVD，发放给各个堂区，期盼每个堂区能安排时间，为教友放映并解说其意义，好让教友们更能了解圣体圣事的重要性，并如临现场地感受这次为合一，为共融的盛况。