首先是浙江省天主教两会文宣组组长陈时雨神父鼓励大家要珍惜当下，抓住机会福传，学员们以写作的方式进行福传是我们的神圣使命，同时，陈神父指出，天主教需要本地化（中国化），教会通过与中国文化的融合，提高天主教的影响力

他说：在圣多明我身上我们可以看到将默观天主的奥秘与使徒生活和谐融合的典范。根据圣人身边的人提供的见证，‘他常同天主说话，常提起天主。

他说：在圣多明我身上我们可以看到将默观天主的奥秘与使徒生活和谐融合的典范。根据圣人身边的人提供的见证，‘他常同天主说话，常提起天主。

那时，苏神父以身份、互动、融合和对菲律宾社会的影响等主题来邀请团体进行反思。在主教心目中，苏神父是菲律宾华人使徒的鼻祖兼导师，而他的导师身份源于他以改变人的生命为信仰作证。

培育中心将社会素质教育的模式与信仰教育的特点有机地融合起来形成了自己独特的办学风格，充分体现了创新的能力。担任教学任务的神父、修士、修女们在教学设计上各显风采，在教学方法上灵活多样。

在这层意义上，新章程第1条第3点清楚阐明，生命科学院应认真研究与人有关的一切，包括人生命的不同阶段、尊重男女性别和各代人、维护人性尊严、促进生活质量，融合物质与精神价值。

因此，教宗将在智利看到一个接纳和融合移民的国家，一如他就移民问题所强调的那样。到现在为止，人们对移民持接纳的态度。虽然有些批评声音，但凡事都会这样。

感恩身边的一切休戚相关、感恩天主恩赐环宇于人的美妙礼物，在日常生活中如何把天主的爱传给人；周修女从对本堂区教友的基本情况出发，从不同的角度来提醒陪伴教友成长；刘从华神父主要从浅谈基督宗教的爱恨情仇和东西方文化的碰撞与融合来来带领教友更深入地了解自己的教会和国家

卫匡国神父对解决中国的礼仪之争问题、实行利玛窦的传教路线做出了自己很大的贡献，他倡导的教会传播必须与当地社会和文化相融合的精神值得发扬。”

他们的声明断言，“现时最迫切的是将《圣经》交回人们手中”，鼓励他们阅读，将圣言与生活及处境融合，从而培育出真正的圣经灵修。