(教育学、心理学、社会学)4、复合型修生对修生个人特长、爱好等技能培养5、灵修修院应配备具有较能胜任的神师和心理咨询师二、建议:1、成立全国修院培育团2、统一全国修院课程设置3、修院修生实习期为:哲学毕业后一年社会实践
(教育学、心理学、社会学)4、复合型修生对修生个人特长、爱好等技能培养5、灵修修院应配备具有较能胜任的神师和心理咨询师二、建议:1、成立全国修院培育团2、统一全国修院课程设置3、修院修生实习期为:哲学毕业后一年社会实践
信德网讯6月15日,唐山教区五家庄堂区玛窦+路加学习小组的成员一行46人,在辅导神师杜松杰神父的带领下,走出课堂,一路高唱圣歌,赴滦州大横山营和东安各庄堂区进行了朝圣。
最严重的还有自杀倾向、家庭暴力、抑郁症和无力维持日常生活的绝望等,都得到了专业心理治疗师的疏导”。姆赫利亚总主教表示,“涉及暴力时,我们会要求警方干预”。
圣座新闻室公布的一份公告称,因新冠疫情卫生紧急情况,教宗及圣座神长们“将无法在罗马近郊的阿里恰‘神师之家’举行集体避静神功”。
(教育学、心理学、社会学)4、复合型修生对修生个人特长、爱好等技能培养5、灵修修院应配备具有较能胜任的神师和心理咨询师二、建议:1、成立全国修院培育团2、统一全国修院课程设置3、修院修生实习期为:哲学毕业后一年社会实践
7月10日早6点30分,段神父的殡葬弥撒及告别礼在大西山堂区举行,礼仪由辽宁教区裴军民主教主礼,大连堂区本堂刘占富神父主持告别礼;修女会总神师郭景成神父致悼词,教区逾四十余位神父共祭弥撒,并向敬爱的段国兴神父做最后的告别
我们在与人相处时也会体验到,温和良善不只是一种“仪表”,而是治疗“残暴”的解药,因为残暴会毒害人心,使人与人的关系恶化。
我为在战斗中受伤的人治疗,不知道取出了多少子弹、缝了多少针!我们问传教士修女,您难道不害怕游击队员吗。罗萨丽娅修女表示,我不怕他们,因为他们不能把我怎么样。
我为在战斗中受伤的人治疗,不知道取出了多少子弹、缝了多少针!我们问传教士修女,您难道不害怕游击队员吗。罗萨丽娅修女表示,我不怕他们,因为他们不能把我怎么样。