70多位代表进行了诚挚的交流与分享，大家共同分享了在修院和修会培育中遇到的困难、挑战，以及成功的经验和对未来培育工作的展望。

70多位代表进行了诚挚的交流与分享，大家共同分享了在修院和修会培育中遇到的困难、挑战，以及成功的经验和对未来培育工作的展望。

从今年开始，修女神学培育将转为长期。本届神学班共招收32位修女学员。她们将在省神学院上课，院外食宿，接受两年的系统神学培育。凡考试合格者，将获得省神学院颁发的证书。

一是儿童的培育，另一个或许不明显，但却具有同样重要性，即是媒体的教育。今天教育所面临的复杂挑战常常与目前世界上颇为普遍的媒体影响力息息相关。

本期培训班的顺利开展，要感天主圣神的助佑，感谢修院培育团神长老师们的辛劳付出，感谢各教区神长教友对教友培育工作一如既往的重视和支持。

教宗向觐见他的企业界人士说：“对每位愿意让福音来引导他们的专业工作活动的人，这本着作是非常有益于他们陶成培育的工具。我相信这本书已经受到你们仔细地阅读参考。

西昆德斯神父除担任本堂司铎外，还在修院执教、负责教区的平信徒培育工作。他和一位献主会荣休主教、一位非洲籍同会兄弟一起负责堂区的少年儿童教育培育中心。他们恪守献主会神恩，努力和人们同行、关怀最贫困的人。

现时的主要计划是成立正式办公室，以及建立学校网络投入推广圣召。

一、引言二、修院圣召陶成的成功实践：1、灵修培育：1、1培育团：1、2修士的培育：1、2、1规章制度：1、2、2人格整合：1、2、3三愿培育：1、2、4管理能力培育：2、教学管理：2、1课程安排：2、2

一、引言二、修院圣召陶成的成功实践：1、灵修培育：1、1培育团：1、2修士的培育：1、2、1规章制度：1、2、2人格整合：1、2、3三愿培育：1、2、4管理能力培育：2、教学管理：2、1课程安排：2、2