他坦言储蓄互助社发展空间有限，但其“社区经济”幅度，以及互助的理财精神，能够帮助市民应付经济困境。因为，“贷款既非救济，也非谋利，而是彼此服务”。

当地教友开始发展教务，益都教区的聂文督神父、王正平神父经常来帮忙开展牧灵工作。2003年7月，周村教区正式派来神父管理临淄天主堂的教务，并重新修复教堂。

总主教指出，“鉴于北方同胞们所处的极度贫困状态，我们通过明爱和社会公益开展援助工作：这是人道问题、是人的发展问题。同时，也借此表达了对他人的爱”。

这也是教会巩固加强、发展和建设印度的方式”。最后，格拉齐亚斯枢机表示，“我们邀请全体基督信徒成为基督之光的传播者、做使者、做所传达的信息的化身”。

天主教教育事务处宗教及道德教育课程发展中心总课程主任陈乃国表示，“青年当辨识坊间庆祝万圣节的商业手法。商业文化令万圣节变为玩乐机会，令青年更易去接受它”。

反过来说，当分享与关怀的逻辑占上风时，就有可能改正方向，使世界走向均衡的发展，造福大众。

信德网据天亚社讯在菲律宾首都马尼拉留学的中国大陆天主教徒，观看北京奥运会开幕典礼的电视直播后表示，它向全世界展示中国文化和近代发展。这些留学生大多是神父、修女及修生。

他答应回国后，与堂区的伙伴分享在澳洲的经历，以帮助发展本地教会。敦西暖是金边圣云先会的成员，她期待学习对生活、信仰和爱的看法，以及了解其它国家的文化。同样是22岁的西暖是首次出国。

欧洲工业化之后，许多人追求了物质享受，忘掉了信仰；台湾也是一样，在工业化之后，人在经济浪潮压力之下，经不住考验，向社会投降了，也很难去发展教会。我们也要经历这样的时期，希望我们不要重蹈这样的覆辙。

课程包括有；圣经概论、旧约历史发展、新约四福音总论、书信总论、马尔谷福音详解。每周一节，每节课两小时。课程主要由本堂王树国神父和郭全保修士负责。几年来的辛勤耕耘，大家含泪播种，含笑收割。