4、在弥撒唱经时我是否常想到祈祷？有何意义？5、平时我们采用什么模式来祈祷？6、什么是情景祈祷模式？7、既然同属祈祷的范畴，那我们为何还要多谈关于祈祷的话题呢？8、我们现有的祈祷模式存有什么不足呢？

唱经班和睦团结，团长、指挥和每个人都谦卑热心，有这些榜样实在对我们的信仰日益坚强弥足珍贵。而圣乐又常常安慰我的身心灵魂，于是我们便渐渐在教堂里安定下来。

十二月十六日，将临期第三主日，罗马天晴但极为寒冷。虽然如此，仍有上万人在中午时分从四面八方汇集到梵蒂冈圣伯多禄广场，与教宗本笃十六世一起向圣母玛利亚祈祷，并聆听他的讲

我发现许多人画十字圣号的时候都十分草率，看不出有丝毫的用心，似乎圣号经只是个开始与结束的标记，就像电源开关一样。还回到这个问题：当一件事情要以画十字圣号开始时，这意味着什么？你想过吗？

百家天主堂教友为庆祝本堂瞻礼，很早就开始一起做准备，唱经班的教友练习唱经；领受坚振圣事者听道理；有的教友准备鲜花；有的教友做卫生清洁；参加腰鼓队的教友每天晚上练习打腰鼓……大家分工合作

据悉，方济各颂主团成立于今年三月份，内含辅祭组、唱经班、乐队，自去年宋学忠神父调任北港堂区任本堂后，由宋神父在原唱经班的基础上亲自带领组建，团员都是清一色的中青年教友，现在在北港堂区已小有名气了，今天的弥撒礼仪中的歌曲均由颂主团属下的唱经班人员献唱

晚7点与9点的圣诞前夕与子时弥撒之间，堂区舞蹈队与唱经班为前来欢庆圣诞的教友和教外朋友们呈现了优美的舞蹈和悦耳的圣乐，令人欢欣鼓舞。

10月2日，菲律宾教会举办了第六次将全国天主教徒团结在一起的“儿童玫瑰经”活动。数以千计的小学生团聚在艾德萨和平圣母朝圣地，共同诵念玫瑰经。全国的天主教信徒也相聚在一起。

在福音中，我们多次看到他对待遭受苦难的人，如聋哑人（参阅谷7:31-37）、瘫痪的人（参阅谷2:1-12）和那么多其他有需要的人（参阅谷5）的举止是这样的：他经常是少讲话，说完就准备好行动，他俯身、握手

唱经班献上了歌曲《神父，我祝福你》，唱出了每个人的心声，一张张笑脸，一声声问候，表达出教友们对神父的敬爱、感恩和祝福。