太原教区孟宁友主教向全教区司铎、执事、度奉献生活者及教友发出《第四届世界穷人日倡议书》，号召大家在2020年11月15日普世教会第四届世界穷人日之际，响应教宗“想要如同耶稣那样去爱的人，必须要以祂为榜样，尤其要向祂学习爱穷人

完成初中级教育后，在布克巴哲学院和达累斯萨拉姆大修道院学习神哲学。1997年11月23日在辛吉达教区晋铎。

在家乡完成初级教育后，就读扎乍小修道院，后转往卢通格预备修院（1991-1992）。在卡布加依教区圣托马斯大修道院（1992-1994）学习哲学、恩亚基班达大修道院学习神学（1994-1998）。

学员学习后认为受到了很大的教育和启发，表示回堂区后要把学到的知识传授给教友们，以增强福传意识，提高教友素质。

YourssincerelyReinhard(Dr.ReinhardWürknerHeadofAsiaDept.,Caritas,Germany)爱德基金会的贺信　　欣闻北方进德天主教社会服务中心隆重举行进德公益登记注册揭牌及圣召暨教育基金会成立十周年庆祝会

“在建立全省性宗教团体负责人‘双月学习’制度的基础上，进一步健全宗教活动场所民主管理组织学习、谈心谈话、教育培训等制度。”

在开始向人传授前需要先学习很多的事物，这样，才终于能够尝试在这新文化内加入一些普世性而且对他人来说也是有价值的价值观。问：您开办的学校在短短的几年内已经有2千名学生，大部分不是基督信徒。

金秋十月，乃是教会传统的玫瑰圣月，作为圣母的儿女，我们都该在本月内特别敬礼圣母，热心诵念玫瑰经，细心默想其中奥迹，并向慈爱宽仁至洁至贞的义德之镜圣母学习，借以促进我们信望爱敬诸德的不断升华，日益趋向完美无瑕

最重要的需求是健康、教育和改善痛苦的环境。因此，良好的政治必须时时留意不平等的程度，预防社会变得过度不平等。　　

首先，教宗6年前遇到一位女教师教他「热爱学校」、向现实敞开心智，以及如何学习。教宗说：「一名不向学的教师，不是位好老师，甚至令人兴致缺缺；孩子们都懂，他们『嗅得出来』。