他进而强调“他个人的努力”是要向前推进梵蒂冈第二届大公会议文献所提出的观点。教宗向眼前的这两支代表团说：“你们一起工作就越来越能感觉到作为你们各自宗教传统基础的共同价值。”

他续说：「我们争取与天主教香港教区及圣神修院神哲学院紧密合作，推进博士课程。」天主教研究中心于二零零五年获教区资助而成立，开设全日及兼读制天主教研究文学硕士课程。

故作此小结，望好人好事得以流传，司铎年里均乘圣恩，宏扬福音至爱精神，推进世风，促进安定团结，创建和谐社会，人民安居乐业。现将实况简述，望能起到引玉作用。

他说，各宗派需要肯定、补充和加强在教理上的共同基础，当教会当局和信徒一起同把握这教理基础，才能够推进合一对话。

为了适应教会的发展，有效地推进堂区的荣主救灵、传扬福音工作，在黄老师的建议下成立了慕道接待组、礼仪组、圣经宣讲组、圣歌咏唱组。

不过，我们应谨记，我们与教宗方济各一起推进的教会改革行程也带动了奉献生活的改革。”“在这层意义上有些事情发生了变化，因为我们要与文化对话，要聆听，进入天主子民当中。

当教会感到自己例行的工作受到限制时，圣神持续不受限制地推进祂的使命」。

经历了6月1日重新开放，11月6日起再次闭馆后，所有的修复师傅和职员都继续上班，推进博物馆的工作，并遵守卫生规范。编辑部门从未停下脚步，关于研究、修复、工程和作坊的所有工作都持续推展。

20年来积极推进B班各项工作，班级人数逐步发展壮大，现在在册学员100多人，凝聚力不断提高，同时吸引了学员们的另一半积极加入，形成特色班夫妻班，让信仰更扎根，让每个家庭形成共同祈祷、读经，在生活中体现信仰

教宗在会晤中邀请众人意志坚决地推进这个和解旅程，因为「有效的康复进程需要具体行动」。