礼仪中，方主教简述了沈志义执事的修道生涯，对他和家人的慷慨付出给予了充分的肯定。主教说：“牧灵工作是我们教务工作的重中之重，青年教友的参与，使教会的发展更有活力，信仰传承更有动力！”

本次交流促使神父们再次回忆修道的初衷，全方位加深了大家对本堂神父职责的认识，帮助大家认识到作为一名本堂神父所必须具备的素养——本堂神父要有足够的担当、有效的执行力、清晰的定位、明确的责任意识，还要用心、

后面几天，修士们在温州教区的几个堂区和景点，了解了各个堂区的历史及福传情况，领略了天主的美妙造化，修士们纷纷表示受益匪浅，一定不忘自己的修道使命，日后努力为教会、为社会服务。（原载：ZJTZJ我存）

他说：“十几年的修道生活，看似是熬出来了，其实不然，执事是我圣召路上的转折点，也是一个新的起点，从今以后，我将以新的身份回应天主对我的召叫，以新的身份服务祭台和天主子民，以新的身份开始我的使命，希望大家多多为我祈祷

一位神父一针见血地指出：“如果一位修士回来了，你不见他自己到圣体前去过，他修道是失败的，因为他与主没有多大关系。当然与主呆一会儿不仅仅是在圣堂里，重要的是举心向上，找一个时间一个地方与主约会。

当时，他并不知道服侍天主要做什么，修道是什么意思。一次，神父来到通州教堂，姑婆主动替他对神父说要进修院修道。可是神父却说，我那儿的学生有点多，没有住的地方了，我给你一本要理问答先看着吧。

慢慢地走……”也就是这句话，给了我人生的力量，特别是在修道路上遇到了困难，想到母亲的这句话，就有了力量。另外一次，我们做活很累了，一回到家里，就躺在床上，连饭也不想吃。母亲说：“再累，也要吃饭。”

读书到初三下学期的时候，我志愿修道，父亲反对，要我考高中，而自己决心非常大，一心向往，这样就在和父亲的争执与对修道的向往中，精力偏离了学业，最后高中没考上，修院也没去成（当时不满18岁也不能入修院），就连复读初三的入学考试都没成功

思真，一个虔诚的年轻教友，理工硕士，有很好的工作，正在考虑修道。因为焦虑、不安、恐惧、迷茫等强烈的负面情绪而前来咨询。咨询过程中，我们探讨了他焦虑的来源。

大姨修道的方法并不玄妙，但不容易做到。她的一生经历，在历史长河中并不突出，但她的信德和修道方法也会汇入无数修道人的经验中。