一生命在哪一天正要被时代的冰箱冷冻你突然把我拣出作为牺牲放在原始的祭台上炽烈焚烧二经验你就像种子经验春雨在你的来临中我被时间肯定三你是怎样美妙的灵感奈何我生命的言词如此空乏只能将你艰难地在世界的纸上表达四你这长长的河道呵什么时候我这没有形状的水才能在你的姿态中汇入爱的海洋

当谈及他们为什么愿从事志愿者的工作时，有的人说：大学毕业了，我愿成为一名志愿者历练自己。这里有神父为榜样，有修士的引导。有的人则表示;我喜欢做志愿者，想通过这次活动让我成长，让我的青春找到方向。　　

美国加州大学圣克鲁斯分校21岁的学生伦道夫·约翰逊写道：“我所要的妻子是这样一个人：我非常了解她以至她是我的一部分，而我也是她的一部分；她能弥补我的不足使我成为那种我虽然不是却渴望成为的人。

在我脑海的银幕上，观看耶稣、圣母等人物，和他们的行动。看———听———想———求———又简单，又省力，看耶稣、圣母的一举一动，和他们的态度、作风。

他从旧金山打电话给他的父母，告诉他们：“爸妈，我回来了，可是我有个不情之请。我想带一个朋友同我一起回家。”“当然好啊！”他们回答“我们会很高兴见到的。”

这五十年来，我没有一天停止祈祷，企盼着你的降临，你终于来了。”上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈求什么呢？”

在苦路上圣母与爱子耶稣相遇了，圣母扶起跌倒的耶稣痛哭着,心疼地呼唤：“我的儿子！”满脸血痕的耶稣，深情地看着自己的母亲，他只说了一句话：“看！母亲，我已经将一切更新了！”

我不想死，那它更不想。但活着又是为了什么？常带着一些迷茫，带着一些悲伤去胡思乱想，越想越迷茫，越想越悲伤，常迷失了自己。想象着能像陶渊明一样：采菊东篱下，悠然见南山。

不，船长知道我掉进海里后，一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去……船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉进海里后，下令返航，回去找。

我做主日学老师有七、八个年头了。曾经在主日学学习的孩子，有的已经上了大学。主日学的孩子，双休日或瞻礼日，进堂参与弥撒、读经，辅祭、领经、奉献。