在过去的12年里，她们有幸获得了5位新修女，另外3名年轻人正在初学院接受培育。在孟加拉，位于中北部迈门辛的嘉勒修女会修道院还有另一间女修院。

1984年，皮罗尼奥枢机担任圣座平信徒委员会主席一职，他选择的3个优先事项是：培育、共融和参与。他特别关注青年，也是世界青年节的主要发起人之一。

他表示：「教友对信仰传授、为教会的工作取得所需经费，以及确保修生获得适当培育及支持等方面提出意见及建议，令人欣慰。」总主教是于二零零三年获任命为曼德勒总教区首牧。尽管如此，理论与实践并非经常一致。

在国内完成哲学培育，大陆沦陷后，前往西班牙继续三年的神学，之后转往德国留学，五年内即先后获得哲学硕士、博士学位。神父的博士论文是有关于墨子的伦理思想，隐约透露出其终身志业即在致力于中西思想的对话。

在这个远景下，教宗强调了青年学生间进行个人和文化接触的重要性以及需要让“新一代的人接受教理培育，使他们完全意识到自己的教会认同和与在基督内其它弟兄存在的共融关系，同时不忘到目前为止阻碍我们之间圆满共融的问题和障碍

他在巴黎天主教大学完成了修生培育后，被委任为著名的巴黎大学学生的灵修指导司铎，他在那里和年轻人一起度过了一段美好的岁月，和年轻人一起在圣地参加圣道礼仪和对耶稣的敬礼。

他表示，当他告诉黎主教及澳门访客有意培育教友骨干服务堂区及传福音，可惜欠缺资源，黎主教应允澳门教区可以提供教材支援，令他感到鼓舞。　　

教宗请他们培养保禄的传教精神，不断进行灵修、克己、牧灵个方面的培育。

仔细回想：哪一位父母不是因着真爱、纯爱，而担负子女衣食住行，保健培育，不断成长的责任，而这种天赋的父爱母爱毫无功利可言，也不计较子女的美丑智愚、高矮胖瘦，甚至在他们身有缺陷、残疾、智有障碍不足的状况下，

培育正义的种子教宗在信中写道，野蛮的杀戮，一方面会激起人们的情感，另一方面也会让人们心怀感激，因为就像种子死后会结出果实一样，他的死亡催生了如此多的善行。