主教会议将于周一下午开始讨论这个问题，介绍大公性的教会对“罗切斯特”报告所作的回复。在起草这份报告的工作组中也有两位“大公教会的代表”，一个是天主教司铎，另一个是卫理公会的司铎。

教宗又向这些慷慨的善心人士说：“围绕在我们四周的这些艺术宝藏不只是令人惊讶的过去的不朽作品，也是教会对天主圣三不可移动的信仰的永恒见证”。

假使一位福传员讲道时，不遵守时间，去他讲道的地点，常迟到或早退，甚或多次脱班不到；或在讲道理的时间，不讲道理，不教经文，只喜欢同人聊天、说故事。那么，听讲道的人，会从心里轻视这样的福传员。

我们的教友要作好福传工作，不妨学一学丹麦人的朋友，以自身的真诚换取望教者的信任。只要他信任你了，就能彼此相信，相互勾通。真诚的爱心换得心贴心。

教区吴任珍主教对此学习班非常重视，特派两位修女协助本堂冯荣华神父讲授教会要理、圣歌等，学习班深受教友们喜爱，获得一餐丰盛的“精神食粮”。

三个制度的贯彻实行必将对教区的管理，和教会与社会相适应方面起到积极的作用。学习班最后孙凤年副局长做了总结报告。

意大利南部佛嘉省皮埃特雷西纳的嘉布遣会士圣比约神父，已经成为普世教会所敬仰和崇尚的形象。以他的名字命名的教会牧灵传教事业遍及了世界各地。

随团的一位教外朋友说，朝圣使她目睹了山西教友的热情，令她深受感动，表示回家后立即去圣堂学习道理接受洗礼。（苏圣意神父）

在圣母的升天的喜庆日子里，我领洗入了教。圣母就是我今生今世最好的主保，我当好好恭敬她、爱戴她；三鞠躬，衷心感谢本堂神父以及我的代父、代母和本堂教友。

2000年春，他患病导致耳聋、声哑，此时他深感自己传福音之不足，便开始撰写“传福音讲稿”，历时三年，写成七篇（1、天主创造天地；2、原祖父母；3、基督和他的教会；4、教会规戒；5、圣事礼仪等，共约6万字