第二件事是：今年8月21日的弥撒结束后，在堂里神父们更换祭衣的屋里，看神父给一位12岁的小学生授洗，授洗前，神父还专门问了带这位小学生来领洗的修女：“你给他讲没讲简单的要理和常识呢？”

一、“福传”是传“福音”，要传的是宗教所代表的精神，让人在其内活一个能亲身感受到的幸福的生命；“传教”则是纯指传一个宗教。二、按照印度德兰修女的福传经验，福传可分三步进行。

波耳的名言：“人的得救条件不是要反对什么，而是要接受天主白白的恩典，只要你肯，仍然可以在科学里敬拜天主、爱天主。”

本堂张良神父亲自到培训班，热情并真诚地鼓励了同学们，同时更明确地提出了要求和希望———希望通过暑期的学习大家能更好地把握诵读技法，以崭新的面貌站在神圣的读经台上，恭读天主的圣训。

老年慕道班的授课内容主要包括：简单的天主教要理、经文，教会礼仪等（为期三个月）；慕道前期班由鲍斯高修女负责，授课内容主要包括：耶稣是谁、人为什么来到世界上、如何与天主沟通、为什么世界上会有神的存在等（为期一年

全长十五页的见证中，马丁内兹主教表示要牢记我们仍然处于人道主义危机状态、还要付出更大努力，这是十分重要的。我们要回应孩子和家庭的需要，不是将他们赶走，因为我们美国人是一个充满同情心的民族。

托朗枢机强调，所有的宗教信仰都教导人要增进友爱、和平、对贫困弱小者的关怀，重视正义、人的尊严和家庭，以及尊重大地的自然资源。

就我个而言，其实真正的信仰本不需太多外在的条件，但基于一个团体，为了提升整体，在一些形式上可以做一些简单的改变，要更多地在信仰上下功夫，例如敬拜赞美，圣歌会带给人无穷的力量；静默祈祷和主相遇。

本堂张良神父特别强调要求爱德组对受助学生的升学后的需求要跟踪了解，对考上大学的学生还要给予帮助和关心。让他们知道是天主在帮他，圣教会是他的依靠，懂得感恩天主。

他说：「你们要谦虚，远离嫉妒、贪图高位，以及不惜一切代价当主角的野心。你们真正的目标是忠实地为教宗与教会服务，在精神与物质上做个面向世界的见证人与传播者。能为世界效劳是一项特恩。