当谈及他们为什么愿从事志愿者的工作时，有的人说：大学毕业了，我愿成为一名志愿者历练自己。这里有神父为榜样，有修士的引导。有的人则表示;我喜欢做志愿者，想通过这次活动让我成长，让我的青春找到方向。　　

美国加州大学圣克鲁斯分校21岁的学生伦道夫·约翰逊写道：“我所要的妻子是这样一个人：我非常了解她以至她是我的一部分，而我也是她的一部分；她能弥补我的不足使我成为那种我虽然不是却渴望成为的人。

在我脑海的银幕上，观看耶稣、圣母等人物，和他们的行动。看———听———想———求———又简单，又省力，看耶稣、圣母的一举一动，和他们的态度、作风。

他从旧金山打电话给他的父母，告诉他们：“爸妈，我回来了，可是我有个不情之请。我想带一个朋友同我一起回家。”“当然好啊！”他们回答“我们会很高兴见到的。”

这五十年来，我没有一天停止祈祷，企盼着你的降临，你终于来了。”上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈求什么呢？”

在苦路上圣母与爱子耶稣相遇了，圣母扶起跌倒的耶稣痛哭着,心疼地呼唤：“我的儿子！”满脸血痕的耶稣，深情地看着自己的母亲，他只说了一句话：“看！母亲，我已经将一切更新了！”

我不想死，那它更不想。但活着又是为了什么？常带着一些迷茫，带着一些悲伤去胡思乱想，越想越迷茫，越想越悲伤，常迷失了自己。想象着能像陶渊明一样：采菊东篱下，悠然见南山。

不，船长知道我掉进海里后，一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去……船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉进海里后，下令返航，回去找。

我做主日学老师有七、八个年头了。曾经在主日学学习的孩子，有的已经上了大学。主日学的孩子，双休日或瞻礼日，进堂参与弥撒、读经，辅祭、领经、奉献。

20世纪30年代中叶一个皎洁明亮的夜晚,美国有个4、5岁的小男孩天真地对他妈妈说：“我想要跳到月亮上去！”他妈妈笑着说：“好啊！不过一定要记得回来呀！”