《教理讲授指导》是面向普世教会的，首先是面向主教，因为主教是信仰传递的第一负责人。因此也是面向主教团、教理委员会，以便合作编写国家教理讲授计划，统筹协调各教区的教理讲授工作。

那个早晨似乎与往日没有什么两样太阳暖暖地照耀微风轻轻地吹拂泛绿的柳条传递着春天的消息万物显得充满了生机和活力那个早晨却真的与往日不一样一颗指路的明星殒落了一个好牧人离开了他的羊群悲痛瞬间传遍了所有肢体举世都在为失去他而惋惜呵

当我们每天都在胸前划着十字时，心总是热的，就让这小小的热量去传递温暖、慰藉。每人捐出几个钱，送上一杯热水，或是打个求助电话，这谁又办不到呢？

这些给予青年人支持的建议都收录在一份文件中，共有5点：帮助青年在信仰和祈祷的旅程中成长；推动他们在自己的家庭中成为“希望的传递者”的计划；在堂区开展青年牧灵工作，使这项工作激励他们为巩固家庭关系做出贡献

教宗即席回答在场的20多万信友代表提出的几个问题时解释说：要传达信仰，这信仰常常先由母亲和祖母的生活见证传递给我们。

衡水教区深州备修院院长张建芳神父、衡水教区秘书长骆立民神父分别做大会报告和发言，封主教呼吁神父、修士、修女、会长、教友们：要在信德年里透过研读梵二文献和《天主教教理》培育、完美、坚固我们的信德，用实际行动来传递信仰

李神父也结合目前教友的现状，强调家庭的宗教生活及信仰的传递的重要性及对老年教友的关心，建立老年教友的联络图表，以便随时对有病教友的关心和照顾。

在弥撒祝福礼中神父与每位老人一一握手，把天主的爱传递给他们。弥撒圣道礼仪后，神父还为85位老人施行了病人傅油圣事。

学习班主题为教友的信仰生活与福传，由在北高堂口服务的神父和修女片会长联合下大力度督促各个村的会长，会长挨门挨户到每位教友家庭传递神父的通知，教友们积极主动的配合，齐聚在北高堂学习天主的圣言。

在这次活动中，大家都深刻的体会到有许许多多最小的弟兄姐妹们需要我们去照顾，我们应该秉承主耶稣的教导，把爱传承下去、传递出来。