在荡子的比喻中，那位父亲的忠信展现在他多次到阳台去看儿子是否归来，他不知疲倦地上到阳台，等待儿子回来为给他设宴庆祝”（参阅：路十五21-24）。教宗表明，天主的忠信就是个无偿的庆宴、是喜悦。

当天的福音讲述耶稣在加里肋亚治愈王臣儿子的事迹（参阅：若四43-54）。教宗由此阐述真正祈祷的三大要素，分别是：信德、坚持和勇气。

她是这样说的：“我很伤心地看到我的儿子离开了我，但是我现在只想对制造灾难的两个孩子说几句话——你们现在一定活得很糟糕，很可能生不如死。

在教区实习时，遇见一位老母亲与儿子、孙子生活在一起，儿子、儿媳因工作经常要迟归，她每天按时为孙子准备饭菜，与他一起吃，给他讲故事，讲教会道理。待儿子、儿媳回来时，再陪他们一起吃饭。

她在圣殿向天主许愿，如果他赐她一个儿子，她会把他献给天主，全然由他使用！天主答允她的所求，这个盼望已久的孩子终于来临，她给他起名叫撒慕尔，这就是以色列历史上有名的领袖。亚纳的祈祷蒙了应允，就还了愿。

比如乃巴特的儿子雅洛贝罕王十八年，阿彼雅登极作犹大王。（列上15：1）犹大王阿撒二年，雅洛贝罕的儿子纳达布登极作以色列王。

再使用时不小心又放大了，等儿子一开厨房的门，呼一下子火焰腾空而起，脸基本全都烧伤，命也差点没了，按当时的情景，就是好了也会落下丑陋的疤痕，谁知在天主的保守下，恢复得完好如初。

看到别的病友用羡慕的眼神注视着我，听到他们对爸爸妈妈说：你们的儿子真不错，现在的年轻人谁还愿意这样来照顾啊，你们真有福气！我儿子一个星期都没有来了，连个电话也没有，想想真伤心，真是久病床前无孝子啊！

这位五十二岁、育有两名儿子的父亲说：‘来大学吧’项目的开始，是有一次我往贫穷家庭作探访，遇到一位残疾男孩。他跟我说，希望高中毕业后上大学读书，但因为没有钱，这愿望不大可能实现。

这样我们顺利地完成了当天的服务，我们和老人的儿子一起围成圈手拉手做了一个感恩祈祷。诵念伏求圣神降临、天主经、圣母经、光荣颂结束，把一切荣耀归于圣父、圣子及圣神。