——4月29日教宗在圣玛尔大之家在弥撒讲道中解释说，去办告解不是去干洗店，而是与耶稣的一次会晤圣若瑟也有过艰难时刻，但他从未失去信心，而是设法克服困难，坚信天主绝不遗弃我们。

在过逾越节时，父母要教导孩子，使其知道洒血仪式为整个民族的意义（参考出12,24-27）。

这里的孩子在牧区长大，汉语说的并不好，甚至有的根本就听不懂，所以我开始用肢体语言给他们解释课文里不会的词语，同时加上一些幽默的元素，逗他们开心，课堂的气氛活跃起来了。

孩子一上高三，就进入紧张的全面复习阶段，看着孩子案头一叠叠的复习材料，家长不知该给予儿女怎样的帮助，而一筹莫展。其实，教会大家庭人才济济，各行各业的佼佼者中不乏教友的身影。

六年来我们医治了许多疑难杂症，在别人眼里不可能的事情都成为了可能：父母听到聋哑儿呼唤“爸爸、妈妈”；许多脑瘫孩子上了普通小学；中度植物人不仅恢复了语言，而且生活自理了。

除重视成年教友的教育外，两位神父非常重视对孩子们的信仰培育，每年暑假都专门为孩子办教理班和学经班，请修士和修女上课辅导。

比如母亲对孩子的爱，如果我们看到母亲对婴儿漠不关心，如果她忘记了给孩子喂奶、擦洗、温暖……她的爱决不会使我们相信是忠实的，在《圣经》中天主启示约纳先知到尼尼微城劝化的事迹就恰恰描述了因约纳缺乏爱的关心而遭到天主的责备

这就好像当你的孩子处于危险之中时，你会毫不犹豫的去救你的孩子一样。

救恩，先给犹太人，再给基督徒，再给其他人，就如父母，先爱自己的孩子，再爱其他人。我们爱人，也应该按照“秩序”，先爱自己的家人，近人，再爱其他人。

我们虽然都是家遭变故的孩子，可是大多数都仍有家，过年、过节叔叔伯伯甚至兄长都会来接，只有我，连家在哪里，都不知道。也就因为如此，修女们对我们这些真正无家可归的孩子们特别好，不准其它孩子欺侮我们。