吴桥堂区有三个特色，即教师多，目前堂区有教师23位；大学生多，30多位；另一个特点是新教友多，充满活力。相对1300来位教友的比例，知识份子的确占了很大的比例，在沧州教区被戏称为“知识份子堂区”。

西城乡小学的校长、教师和接受视力普查的小学生们都对教会医院的善举表示感谢。据院长任敏神父介绍，新立村是汾阳教区最大的教友村，有教友900余名。

与此同时，印度明爱正在组织由传教员、教师和青年组成的志愿团，为旱情最严重的农村地区提供饮用水。印度教会强烈要求印度明爱为此提供进一步的援助，并向普世教会的天主公教机构、世界各国明爱发出呼吁。

委员会主任布莱尔（LeonardBlair）总主教在一份公告中表示，2016年要理主日的主题邀请每位受洗者，尤其是要理教员和公教学校教师，更加专注於祈祷，好使他们自身及他们服务的对象得到精神上的益处。

刘波老人祖籍山东德州，出生于一个虔诚的老教友家庭，自幼领洗入教，21岁去了新加坡，几十年从事中文教学，是新加坡文教界一位资深的中文教师。在该国华侨中有很高的声望和很好的口碑。

2009年正月初五至初十妇女学习培训留影在培训的过程中，“教师”为“学生”解除了各种疑惑，学生也认真地做好学习笔记。2月4日，以游戏“生命线”的活动结束了本次培训学习。

据圣克鲁斯总主教区向本社介绍，首届全国修生传教大会旨在巩固加强修生的传教教育、树立传教意识、充分体验传教经验，使修生和修院教师成为名副其实的为教会服务的传教门徒。

心理学博士王利民神父担任这次培训的主讲教师。王神父为学员详细介绍了老年人的心理和日常生活表现、人的几个成长阶段及各个阶段的相互影响、心理咨询技能和操练。

为了充分利用圣经这一有效的福传工具，韩国主教团所属的圣经传播委员会于日前召开年度全体大会作出决定，在全国各地堂区及团体中推动圣经的普及传播、培养高水平的圣经教师、组织面向全体教友的圣经研讨会和避静。

这些年来他一直是位集神父、医师、教师、音乐家于一身的人，他为所有人奉献一切。此外他创办了一所医院和一间学校，并创立了一青年运动团体。临终前，他引用圣若望鲍思高神父的话说:「不要害怕，一切都很好。」