教宗祝愿两个教会的信徒共同祈求上主赐予恩宠，使我们的差异在上主内得到和解。上主天主来到我们中间，是为服事人，而不是受人服事。

教宗说：祈求上主永远不要让公教学校失去公教的意义！实际上，公教教育者应该与众不同。比方说，我们知道公教学校应该传递整体的文化，而非意识形态。但具体而言这意味着什麽呢？

站在圣门前我们应该祈求说：主啊，帮助我打开我的心门吧！告解也是一个重要的禧年标记。教宗说，领受修和圣事意味着找到了宽恕和体谅一切的天父。当我们承认自己是罪人时，天国会为我们庆祝。

「当我们心里有个疙瘩，想要祈求上主的宽恕时，祂早就在等待我们，施予我们宽恕。慈悲禧年的意义即在於此：我们要明白上主正在等待我们每一个人。为什麽呢？因为祂要拥抱我们，仅仅如此而已。

在此基础上，郎神父、本堂柳神父和申弟兄带领教友进行发自内心地祈祷，祈求圣神的德能光照他们，渴望耶稣基督治愈他们身体的疾病和赦免灵魂的罪过与缺失。

教宗说：我们在《天主经》中祈求天主说：‘求祢宽恕我们的罪过，如同我们宽恕别人一样’。这是一个等同式，二者缺一不可。如果你不能宽恕他人，天主怎能宽恕你呢？

图尔克森枢机引用教宗方济各所倡导的上述理念，在大会上提出四项消除种族主义的指导方针：要藉着祈求宽恕与修和，深刻省思天主教信仰对种族主义的训导；要意识到种族主义的态度将导致贫困和系统性的人权侵犯；要努力消除一切个人与体制性的障碍

教宗最後带领众人祈求圣神降临於我们的心中：「上主，求祢别让我们远离耶稣，而以耶稣的教诲引导我们，叫我们牢记耶稣的所言所行，帮助我们为耶稣作见证。

他们祈求圣神催促自己远赴他乡，去‘燃烧’生命。这句话有些生硬，但他们的生命非常有价值。他们勇往直前，在服务和宣讲中‘燃烧’生命。这是宣讲福音的喜乐。

教宗祈求天主降福他们的未来，让亚美尼亚人民和土耳其人民再度走上修和之路。让纳戈尔诺-卡拉巴赫重获和平。