其次，书中也有神学方面的现实，例如，成义这个课题，在大公合一对话上非常重要。1999年世界信义宗联会与天主教会联合发表了一个有关成义教义的声明。

自1966年，先后在圣母大学、耶鲁大学、哈佛大学、加拿大多伦多神学院教授心理学、牧灵神学和灵修学。

例如三年的要理班、30-40名青年的夏令营，帮助他们深化信仰、加深对教会和信仰的认识，还有礼仪、神学培育。教会和摩洛哥人民一起历经了多年的殖民地生活。

他向信徒提出关怀社会的方法，包括观察、了解、判断及行动，从社会分析，多阅读圣经及教会训导等神学反省去分析事件，并为有需要的人发声，以活出信仰。教区秘书长李亮神父则从「信徒能否拜祖先？」

因此，这项研究的宗旨是为专家、要理教员等人提供一项权威性的工具，以促进「哲学和神学的学科发展」。这也是一份具有参考价值的文件，因为在进行社会及公民辨论时，能从中汲取省思原则。

教宗提到当代许多哲学和神学的伟大导师，例如瓜尔蒂尼（Guardini）、德吕巴克（DeLubac）、埃迪特·施泰因（EdithStein）、列维纳斯（Lévinas）、利科（Ricœur）和德希达（Derrida

教宗谈到这位宗主教时说：“我怀着尊敬的心回忆这位高贵的牧人，他爱护他的教会，对天主教徒与东正教徒间的关系作出了积极的贡献，不断鼓励国际天主教与东正教神学对话委员会的工作。”

二○○○年，她回到菲律宾宣发初愿，之后研读教理讲授和神学，并在菲律宾的学校从事教理讲授和青年工作。

在历史上，从理性的高度、神学的高度公开地、直接地批评富人者，是从《圣经》开始，惊醒了许多富人。

公告说，这样的评断符合教会一直以来所支持的神学和伦理传统。