曾在圣类斯中学庆礼院服务的慈幼会修生张心锐指出，青年在庆礼院尽情玩乐，可寓教育于福传，这是一个可以一边玩乐、一边祈祷及学习教理的地方。张心锐曾在菲律宾接受培育，当地的庆礼院是廿四小时开放。

然而，每个人都有自己的不同的思维方式，教育背景，以及文化环境，在现代自由主义的影响下，一些人常常喜欢表达不同的看法（这些看法也包含某种形式的真理）。这种不同的看法许多时候都是以批评的言语而表达的。

而改善这一社会现象，邱利卡特总主教指出，应从学校教育着眼：没有学校教育，儿童无法长大成人，无法有尊严地加入社会，缺乏教育，我们无法想象一个成年人如何能适应工作环境的改变。

7月26日是童贞玛利亚的双亲圣雅敬和圣亚娜纪念日，教宗在讲话中提到玛利亚从小接受父母的教育说：玛利亚在家中学会聆听上主，顺从祂的旨意。

他续说，在过去一千年来，是教会最终承担了俄罗斯「文化与教育」的发展和崛起。「接受基督宗教成为我们祖国命运的转捩点，使之成为基督信仰文明不可分割的一部分，并使之成为世界最大的强国之一。」　　

教育背景：美国城市大学综合管理专业MBA，BGDE（大脑基因学）认证培训师，比利时鲁汶大学心理学进修，国家人力资源管理师、心理咨询师，COPC注册协调员，ACE认证师。　　

机遇和挑战往往相伴而行，城市人口组成复杂，社会层次多样，教育程度不同，地域范围广，流动性大，这些新特点、新变化都与传统的乡村社会存在明显的差别，这就对牧养工作和教会管理工作都提出了新的更高的要求。

这次活动是由壹基金、广西安琪之家、广州少年宫等全国12个省市30家公益机构共同发起，活动目的是为呼吁教友们正确认识脑瘫，包容和接纳脑瘫儿童，同时，呼吁教友们关注并关爱脑瘫儿童，一起推动改善脑瘫儿童的生存环境、教育环境和社会生活环境

再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。让我们同心协力，共同建设好麻其同心小学，使其成为青藏高原上希望小学的标志性工程，成为寄托宗教界共同期望、有特殊象征意义的一所学校，成为孩子们展开人生梦想的天堂。”

在美国，礼拜日学校是指在礼拜日对儿童进行宗教教育的学校。这时，教堂的神父恰巧经过这里，这个小女孩的哭声引起了他的注意，就停下来问小女孩出了什么事。他们不让我进星期日学校。”小女孩边哭边回答。