2)报读圣神修院神学课程，以减低夫妻间在信仰、灵性及神学知识上的差距。家庭生活：为了爱我的丈夫及支持他履行执事职务。

他在瓦达瓦索尔圣多玛斯修院攻读哲学和神学，之後在罗马亚丰索伦理神学院取得伦理神学博士学位。基拉帕纳特主教精通马拉雅拉姆语、英语、意大利语和德语。

范科神父于1985年4月5日生于陕西省扶风县营西村二组的世代教友家庭，2005年9月毕业于西安教区备修院后赴菲律宾攻读神学，荣获神学和心理学硕士学位。

本次研讨会历时一天半的时间，在所举行三个场次中，共有来自吉林神哲学院教授团及辅仁大学天主教学术研究院的九位专家学者作了相关论文发表，学者们分别从圣经学、士林哲学、系统神学、教会历史、教友牧灵、圣召培育等不同的面向共同探讨了中国天主教本地化的建树

这位宗主教在埃及的泰赫塔城附近诞生，1929年进开罗小修院，在耶稣会的圣家学校毕业后被送到罗马传信大学攻读哲学和神学，获得博士学位。回埃及后在大修院中教授哲学与教义神学。

而布里斯班神学院中开展的两大修会修生共同进行神学教育培育，便是最好的见证。此外，还有其它多种形式的合作，如祈祷、举办活动、就大公运动以及合一事业的发展建设进行讨论。

教宗解释说若要发布一个圣事性的法令则需要有神学和历史的基础，这项工作会继续进行下去。认为修女在教会内的工作只是功能性，这是错误的看法。教宗表示：教会是女性。这不是一个象征而是一个事实。

据《信仰通讯社》报道，这是第9届亚洲基督信仰神学家会议，是泛亚地区最重大的一次神学峰会。

若望保禄二世教宗「渴望圣母学在大学神学培育和学术交流上扮演应有的角色，并探讨当今的重要问题」。本笃十六世教宗则敦促学者研究圣母学与圣言神学之间的关系。

展示内容分习近平总书记关于宗教工作的重要论述、浙江省天主教历史沿革、天主教中国化民主办教思想先驱、浙江天主教民主办教实践历程、天主教中国化场所巡礼、天主教中国化神学思想建设、浙江天主教爱国团体组织建设、