来自这两大洲的神职人员有时被派往天主教影响呈下降趋势的欧洲和北美任职。　　自2005年当选教宗以来，本笃十六世曾经访问过一些欧洲国家，包括9月份刚刚访问的法国。

11月4日教会庆祝圣卡洛·博罗梅奥瞻礼，米兰教区总主教迪奥尼奇·泰塔曼齐枢机勉励神职人员“显示独身生活所含的深具人性并促进人性化的意义，而非降低或扼杀性的价值。”

并向甘贝拉宗座代牧区的神职人员、修士修女、莫雷斯基主教亲属及信徒们对莫雷斯基主教的逝世表示深切哀悼。甘贝拉宗座代牧区是埃塞俄比亚国西部25,000名天主教徒的传教地区。

不断拓宽自己的知识面，克服能力恐慌，提升自己本职工作的专业化、精细化；要在提升个人修养上下功夫，勇于担当作为，要克服“玻璃心”，听得进批评、经得起质疑、扛得住挫折；要在团结合作上下功夫，加强同事之间彼此沟通协作，树立神职人员的良好形象

实行主教制的教会中品位最高的神职人员，并传称为使徒的继位人。通常为一个教区的主管人，有祝圣神父之权。助理主教（CoadjutorBishop）天主教会中被正式祝圣、协助在任主教工作的主教。

2月7日正月初五，太原教区姚村堂区张虎成神父邀请本堂区四位修士在姚村举行了一个小小的新春慰问圣召人员座谈会，张神父特别关心本堂区各神职人员圣召生活，在座谈会中，张神父用生动的词汇和比喻，以他的经验对于这些正走向铎职的人做了一个美好的见证

蒲圻监牧区的成立在中国教会历史上占有重要地位，这是天主教传入中国以来设立的第一个由中国籍神职人员管理的教区，是中国天主教本地化建设的重要成果之一。（原载：中国天主教）

他说，“圣召是教会发展的基石，每一位神职人员的奉献都承载着信仰传承的使命。以祈祷托举圣召希望，以善款助力培育之路，正是对教会未来的深情守望。”

天主教神学教育广义来说，是指在培训神职人员的教育及神学作为学科的教学。

在一九三二至五八年间，修院为河南及其他省份培育了几百名神职人员。