祂向他们吐露祂的痛楚，“我的心灵忧闷得要死，你们留在这里同我一起醒寤吧！”。显然在最后，祂承受着被钉的巨大的肉体痛苦，迎来了自己极其可怕的人生终点。

教宗说，总之，我们在世上是“生命的学徒”，“在千难万险中学习珍视天主的恩典、履行分享这恩典的责任并使之为众人结果实”。而且，“尘世生命的时间是这个过程的恩宠”。

或者只注意了一方面而忽略了另一方面，也许还没有彻底改变自己的某些问题，但他们积极进步的方面也值得大家学习，我们绝不能以点带面、以偏概全的指责、批评他们，而应以基督的圣爱包容、接纳。

悔改，就是要求我们去学习辨别对错是非的能力，也是通向人生光明的途径，更是加入“天主之国”的前提。

教宗在文告开头便说四旬期是学习圣母玛利亚和圣若望宗徒的良好机会，他们站在为了人类的得救而牺牲自己的性命，被钉死在十字架上的耶稣基督面前，瞻仰他。

在一个十分庄严的时刻，耶稣向祂的门徒说了一番差不多等同遗嘱的临别赠言：「你们该彼此相爱，如同我爱了你们。」（若13:34）在往后的日子里，这句话将成为门徒的特征和标记，让所有人都能认出他们是基督徒！

本报讯6月9日这一天是西开总堂值得庆贺和纪念的日子，因为经过三个多月学习的206名慕道友积极回应上主的召叫，立志跟随基督，于当日傍晚时分在辉煌的大堂内集体接受了洗礼，加入到教会这个充满爱的大家庭。

有很多人向张学良提出了“题字”的请求，而他每次总是题写“爱人如己”四个字，即便是到了晚年，眼睛已经看不太清楚了，他照样能悬着手腕写下这几个字。讲述大陆故事“他是个很谦卑的人。”赵荔说。

福传是耶稣升天前借着宗徒向我们所有天主子民发出的命令。作为教友，人人都有福传的义务和责任。

评审小组指出，需要携带更多课本上学的小五和小六学生，使用地面的教室上课，而背负较轻便书包的低年级学生，则安排在较高楼层的教室学习。