面对神学院的师生，教宗鼓励他们在阿拉伯和希伯来语言及文化课程中发展对话，促进与犹太宗教和伊斯兰教的关系，认识共同的根基和彼此的差异。

他们表示，教会的媒体应透过对原住民和农民的培育来加强对地区的认识。同时，也应透过教育或社会发展的小型计划捍卫原住民，帮助他们前行。

在认识自我的道路上，「我们不能揽镜自照」。教宗幽默地说：「人类发明了很多新科技。不过，感谢天主，还没出现心灵的自拍技术。为能幸福快乐，我们必须寻求他人的协助，由别人帮自己拍照。

菲奥里托神父是位「优秀的导师，让学生认识许多出色的作者」，他对作品的诠释能「回应当下的不安、深层的躁动，激发有创意的新对策」。

今天的福音（玛4：12-23）帮助我们认识耶稣是如何、在哪和向谁传道的。“祂是如何开始的？祂用一句非常简单的短语：‘你们悔改罢!因为天国临近了。’（第17节）。

近日收到很多来自家人、朋友、学者、神父、教友们，其中有认识的，也有许多从未谋面的兄弟姐妹们（虽然在此无法一一道出他们的名字，但在祈祷中会纪念每一位，愿天主丰厚降福大家）的诚挚问候和关心，也被他们主动慷慨援助而感动

5.一尊若瑟圣像及背后的故事：最后，也附加上一个教宗方济各于2015年1月16日在菲律宾马尼拉接见家庭代表时所分享的一个故事（参《认识教宗：教宗方济各的故事与理念》59页）：我想分享给你们关于我个人的祈祷秘密

请祢教我认识信德之路，教导我如何去爱，尤其教我怀抱希望的态度。’我们要不断呼求圣神，让祂临在于我们的生命中。”教宗继续说，圣神让我们“谨记耶稣，使祂临在于我们当中，不沦为过去的人物”。

耶稣把我们当作朋友，把这份爱送给我们；藉着这份爱，祂让我们认识天父，邀请我们参与祂为世界的生命而推动的那项使命。」那么，怎样才能存留在这份爱内呢？

贾志禄神父给教友们讲解了天主教礼仪简史，让教友们对天主教礼仪的发展，有了清晰明了的认识。来自西昌教区牧灵培训中心的段加辣修女，主要负责带领团体活动与祈祷，全程陪伴教友，对教友进行灵修辅导。