做为教友应关爱教会,正视自己的信仰,老教友以身做则,承上启下,中青年是教会的骨干,善待老人,教育好子女,树立好表样,亲属之间,相互忍让,做盐做光,教育好自己的子女,自身的言行才能影响周围的人,不能因个人的说长道短让别人冷淡下去
这些知名的,受过教育的,有创造性的男人,和那些没有接受过教育,对世界极少贡献的农妇相比,到底谁更应该上救生艇?谁对这个世界更有价值?但这些英国人,美国人,他们因信仰有了“不一样的选择”。
他的言论无法教育天主子民。唯有坦率,勇敢地宣讲天主圣言,才能教育天主子民。
这是一所“不折不扣的司铎教育学校”;那里的司铎是“真正的牧人,善度丰富的内在灵修生活、在牧灵工作中体现了巨大的热情”。在这里,人们学习做一名司铎。
教宗感谢所有为他祈祷和支持他秉持伯多禄继承人职务,以及赞扬致力教育年轻人的教会及教育工作者。
当务之急是要教育学生不可自行正义。如果这样做,必须受到惩罚。第二个议题是要推动宗教交谈。这方面至今毫无作为,但我们希望能努力走上宗教交谈之路。
1988年至1991年,他是首批在突尼斯开拓的慈幼会传教士之一,在一个以非基督徒为主的环境中,为福传和教育服务奠定了基础。
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米兰天主教信仰见证米兰,世界最大的教区米兰是意大利第二大都市,伦巴第大区的首府和米兰省省会。
(路1:3-4)圣史似乎很清楚地知道,通过他的文字所提供的一种特定的教育形式,足以能够为那些已经受洗的人带来坚韧和能力。