他们尤其谈到天主教会对国家生活所作出的重大贡献，天主教机构致力於教育、社会和医疗工作，促进发展，减少贫穷」。在这种背景下，圣座与刚果今年5月20日签署了框架协议，「教宗与卡比拉总统对此互表满意」。

无论在哪里，你们都要藉着无条件地款待青年，作先知性见证及有教育意义的临在；应对跨文化的挑战，识别出能有效介入使徒工作的路程，在虚拟世界和新技术，尤其在数码技术所充斥的青年人环境中发挥作用。

教宗表示，育人的工作极其美好，却收入微薄；教育不仅是传递知识，更是建立师生情谊。在一个难以寻得参照点的社会中，希望青年能在学校中找到正面的榜样。

令他感到遗憾的是，美国忽视教育、基础设施、鼓励增长及开创性的研究，而聚焦于「基地」组织及塔利班。　　他指出，忽略这些核心原则，削弱了美国，但增强亚洲的经济。　　

孟加拉国迪纳杰布尔教区首位桑陀族主教，现年四十五岁的塞巴斯蒂安·图杜蒙席表示，教育、正义与和平是迪纳杰布尔人民的基本需要。我要面临严峻挑战，有许多工作要做。

问：教宗方济各刚刚结束了里约热内卢世青节令人兴奋的经历，他在这份贺函中特别关心青年人、他们的培育和教育…　　答：对青年人的关心非常重要，就是说教育青年对话、与人共处、促进更和睦、更接纳别人的人类社会的共同价值

琴斯托霍瓦总主教区宗座传教善会则定期组织各种“传教工作坊”，开展传教教育。总主教区的司铎、修会会士、修女和平信徒们都积极参加传教教育进修，以迎接福传挑战。

这不仅需要维持和改善水利系统，更要投资未来，教育下一代善用和照料水资源。这种良心意识乃是当务之急，因为在今日世界里，一切都遭到丢弃和轻视，人们经常难以理解各种可用资源的重要性。

今天，我们面对时代的巨大挑战，那就是全球化与追求共同福祉的挑战，生活质量与环境的挑战，和平与人权的挑战。

因此召开区域性的会议，为能一起议决牧灵上的挑战，而且不仅止于此。　　问：非洲教会如何能像这次会议的呼吁，成为修和、正义与和平的推动者呢？