主教们表示对立法人士的明智有信心，他们向教友呼吁，强调这个法律草案违反了伦理的基本原则。主教们尤其反对草案中指受孕14天内的胚胎只是形成胚胎前的状况因此不需要受到保护的说法。

培训班开设的课程有：圣经、教理、礼仪、基督徒伦理及国家的宗教政策法规等。之外，每晚都有讨论分享和祈祷等活动。参与培育服务的人员来自修院、内蒙古五教区的神父修女及教友。　　

一个民族面临着被剥夺宗教、人文、伦理和民族价值观的危险。国际社会和伊拉克政府应该同极端主义做斗争；基督徒不要再渴望移民、应继续在祖国做酵母。从教育、从同利用宗教达到政治目的做斗争起步。

本教区张振轩、张献峰、房骅三位神父及秦庆斌、唐耀光两位修士主讲，内容有伦理神学、信理神学、圣经、灵修等。

多位学者探讨耶稣会教育如何影响亚洲及其它地方的宗教伦理和学术发展。会议纪念耶稣会利玛窦神父逝世四百周年。

教宗最后援引圣若望·保禄二世的有关教导，指出医疗工作人员的责任说：“今天他们的责任大大地加重了，其最深的激励及最强的支持来自医护界固有和无可争议的伦理幅度，这伦理幅度也早已由古老但十分适切的‘医师誓言’

这个真理在我们这个时代必须受到特别的了解和维护，因为在我们这个时代，伦理道德上的相对主义思想、法律上的实证主义，再加上性经验自由论的三合一，企图把夫妻的婚姻约束关系视为仅仅一种多余的形式，毫无不可拆散的特质

今日社会主要从生物角度去看人，把人当作‘人力资本’和‘资源’，是比他更重要的有生产和经济能力的齿轮。　　

秉持这种逻辑的人「不当改造许多动植物的物种，导致生物多样化消失」。在实验室制造出的优良品种「在某些方面占有优势，但在其它方面却具有毁灭性的後果。

人类是活在关系中的生物，人的受造是为了在家庭、团体及社会的关系中和睦共处，享有同等的尊严，并寻求公益。此外，图尔克森枢机也提到，今日的家庭必须应对许多困难，尤其处于一种双重脆弱之下。