她也决意将要投入到福传工作中去，把自己所学到的东西派到用场，以帮助那些生活在黑暗中人，弃暗投明，认识福音，获得救恩。接着毕业班修女送给修院一尊圣母像，以表感恩，由李景玺神父笑纳。

比如荣归组，当亲友们参加神圣的殡葬礼仪，并听到为亡者的祈祷，有的亲友会受感动会认识主。张老师朴实的话语、生动的例子及课堂上的演练，使更多的人能突破自己，不敢上台的上台了，不敢说的说了，学员们深深受益。

忠信与真理之间的关系极具代表性，它是从圣经的观点认识真理。问：这么说来，解读真理需要忠信。有些教会人士在批评教宗方济各脱离天主教信理时，尤其引用《真理的光辉》通谕。这该如何回应呢？

法律的任务是让人认识到他的真相，让他看到他真正的贫穷，从而真正开放。这是向天主慈悲的个人开放，让天主转变我们、更新我们。

因此，传教的吩咐是普世性的，只有一个例外：向犹太人宣教并不在预期之中，也没有必要，这仅是因为在万民当中，只有他们认识那‘不为人知的天主’。

神父还指出，发展的堂区，就是要传扬福音，要让更多的人认识天主、跟随基督，特别是在坐每一位教友的家庭里面、亲戚朋友中或周围邻里等等，他们以前都是老教友，但是因为社会的原因，工作的关系，可能对信仰已经可有可无

这显然是在学习了圣经之后（尽管是短短的两个月），对基督有了较深的认识，产生的效果。

在北京，一些认识我的教友得知我心绞痛比较严重时，他们鼓励我、劝慰我，并对我说：“不要害怕，如果需要钱，我们给你想办法。”我真的非常的感动，因着患病，我体会到这么多的爱与关心。

这种认识比所有指责信仰不合逻辑的论调更加不合逻辑。”

教宗同时写了一封贺函给本笃会联合会隐修院首席院长诺科尔·沃尔夫神父，勉励本笃会会士重新发扬圣人的智慧宝库，好使今天的人，尤其是欧洲人，能够进一步认识教会这位伟大的主教和圣师。