此外，宗教少数群体也吁请政府立法保障少数群体在就业、教育和社会上不受歧视，删除书籍里煽动仇恨的内容，并且为少数群体学校的安全提供政府津贴。

日本目前有164名耶稣会士从事多项工作，尤其投身于教育领域。上智大学向来是耶稣会日本省会主要的使徒工作，教宗将在那里与同会弟兄相聚。

法国基督徒合一全国服务处主任古戈（EmmanuelGougaud）神父强调，这份文件「条理分明，富有教育意义，旨在协助人们更好地理解并接纳混合婚姻的挑战」，因为「混合婚姻代表不同教会的合一」。

中国天主教爱国会常务副主席、海门教区沈斌主教对演出进行了点评，同时他希望神职教友们要继续开展“四史”学习教育活动，营造庆祝中国共产党成立100周年浓厚氛围，大力弘扬天主教爱国爱教的优良传统，把爱国之情、

为推动党史学习教育深入落实，2021年6月21日上午，呼和浩特市天主教组织神父、骨干教友及自治区天主教“两会”驻会人员开展“学党史、悟思想”主题读书会。

1992年至2007年在意大利北部神学院热那亚分校和宗教学高等学院任教会法讲师；1996年至2001年任热那亚总教区司铎咨议会成员；2002至2007年任老楞佐主教座堂咏祷司铎；2003年至2005年任教区教育及学校办公室主任

他强调，开展“爱国主义教育周”活动目的是促进宗教界继续弘扬爱国爱教优良传统，进一步坚定在中国共产党领导下走与社会主义社会相适应道路的信心和决心，持续拓展深化“爱党爱国爱社会主义”主题教育成果，将爱国主义教育活动不断引向深入

他说：“让我们为当权者祈祷，为那些负有社会和教育责任的人，以及所有人民祈祷。

明确合法和非法的边界，依法依规开展互联网宗教信息服务；要知进退，主动引导广大信教群众正确识别和自觉抵制违法违规互联网宗教活动，及时举报违法违规互联网宗教信息；要严治教，及时完善本单位相关管理制度，加强对信息审核人员的教育管理

和平教育是一种责任，该当得到社会各界的支持。”